Prestação de Contas 2007 - UTFPR
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39<br />
40<br />
41<br />
42<br />
43<br />
44<br />
45<br />
Item Indicadores Fórmula Objetivo<br />
TDE = Taxa <strong>de</strong><br />
Docentes<br />
Executores <strong>de</strong><br />
Extensão.<br />
NAE = Números<br />
<strong>de</strong> Ações<br />
Equivalentes <strong>de</strong><br />
Extensão.<br />
CHDE = Carga<br />
horária docente<br />
<strong>de</strong>dicada a ações<br />
<strong>de</strong> extensão.<br />
TDP = Taxa<br />
Docentes em<br />
Grupos <strong>de</strong><br />
Pesquisa.<br />
DLM = Densida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Livros por<br />
Matrícula.<br />
DTM = Densida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Titulos por<br />
Matrícula.<br />
DP = Densida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Títulos <strong>de</strong><br />
Periódicos por<br />
Programa <strong>de</strong> Pós-<br />
Graduação.<br />
DC = Densida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Consulta por<br />
Livro.<br />
N ° <strong>de</strong>Docentes Executores AtivExt Quantificar o envolvimento do corpo<br />
N ° Total<strong>de</strong>Doc entes<br />
docente em ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensão. (%)<br />
( Ações<strong>de</strong>Ext ensãoxCH<br />
∑ 15<br />
)<br />
Quantificar as ações <strong>de</strong> extensão em<br />
correspondências com as ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
ensino. Utilizadas 15 como normatização<br />
<strong>de</strong> carga horária.<br />
Total<strong>de</strong>C arg aHoráriaDe dicada Quantificar o envolvimento do corpo<br />
N ° <strong>de</strong>Docentes Executores<br />
docente em ações <strong>de</strong> extensão.<br />
N ° <strong>de</strong>Docentes Efetivospe rtencentes aGruposPes q<br />
N ° <strong>de</strong>Docentes Efetivos<br />
N ° <strong>de</strong>Livros<br />
N ° <strong>de</strong>Matrícul<br />
N ° <strong>de</strong>Titulos<br />
N ° <strong>de</strong>Matrícul<br />
as<br />
N ° <strong>de</strong>Titulosd ePeriódi<br />
N ° <strong>de</strong> Pr ogramas<strong>de</strong>P<br />
as<br />
N ° <strong>de</strong>Consulta aLivros<br />
N ° <strong>de</strong>Livros<br />
cos<br />
ós<br />
Quantificar o envolvimento <strong>de</strong><br />
Docentes em ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
Pesquisa. (%)<br />
Quantificar a<br />
disponibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
livros do acervo<br />
para Servidores e<br />
Discentes.<br />
Quantificar a<br />
disponibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
Títulos do acervo<br />
para a Comunida<strong>de</strong><br />
Universitária.<br />
Quantificar a disponibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
Periódicos para os Programas <strong>de</strong> Pós-<br />
Graduação<br />
Quantiificar a busca<br />
/consulta ao acervo<br />
por parte da<br />
Comunida<strong>de</strong><br />
Universitária.<br />
<strong>Prestação</strong> <strong>de</strong> <strong>Contas</strong> <strong>2007</strong> - Universida<strong>de</strong> Tecnológica Fe<strong>de</strong>ral do Paraná<br />
- 261 -<br />
Geral<br />
2003<br />
Geral<br />
2004<br />
Geral<br />
2005<br />
Geral<br />
2006<br />
Geral<br />
<strong>2007</strong><br />
- - 27,53 40,41 44,51<br />
- - 254.825 726.500<br />
1.170.40<br />
0<br />
- - 38,17 21,07 19,48<br />
- - 12,17 14,68 73,74<br />
Ensino Médio - - - 78,43 168,03<br />
Ciências e Eng. - - - 46,17 39,46<br />
Pós-<br />
Graduação<br />
- - - 236,78 252,38<br />
Tecnol. - - - 11,74 13,66<br />
Geral - - 7,66 8,08 9,22<br />
Ensino Médio - - - 41,25 88,35<br />
Ciências e Eng. - - - 24,28 20,75<br />
Pós-<br />
Graduação<br />
- - - 124,54 132,71<br />
Tecnologia - - - 6,17 7,18<br />
Geral - - 4,09 4,25 4,85<br />
- - 329,6 211,75 263,5<br />
Discentes - - 1,38 1,64 1,26<br />
Docentes - - 0,19 0,07 0,04<br />
Tec-Administ. - - 0,07 0,15 0,03<br />
Geral - - 1,64 1,85 1,33<br />
TAS = Taxa <strong>de</strong><br />
Técnico-<br />
Administrat.<br />
com Curso<br />
Superior.<br />
TAESP =<br />
N ° <strong>de</strong>ServidorescomCurso<br />
Superior<br />
N°<br />
Total<strong>de</strong>TA<br />
Quantificar o índice <strong>de</strong> TA’s que<br />
possuem Curso Superior. (%)<br />
- - 46,18 48,47 53,36<br />
Taxa <strong>de</strong> Técnico-<br />
Administrat. com<br />
Especialização.<br />
N ° <strong>de</strong>Servidor escomEspec ializaçao<br />
N ° Total<strong>de</strong>TA<br />
Quantificar o índice <strong>de</strong> TA’s que<br />
possuem Especialização. (%)<br />
- - - 12,57 20,03<br />
ITAM = Índice <strong>de</strong><br />
TA com Mestrado.<br />
Nº<br />
Tecni cos−<br />
Ad.<br />
comMestrad o<strong>2007</strong><br />
Nº<br />
Tecni cos−<br />
AdmcomMest rado2000<br />
Quantificar a evolução do número <strong>de</strong><br />
Técnico-Adm. com Mestrado, com base<br />
em 2000. (%)<br />
- - - 266,67 533,33<br />
ITAD = Índice <strong>de</strong><br />
TA com<br />
Doutorado.<br />
ITA = Índice <strong>de</strong><br />
evolução <strong>de</strong><br />
Técnico-<br />
Administrativo.<br />
Nº<br />
Tecnicos−<br />
Ad.<br />
comDoutorado<strong>2007</strong><br />
Nº<br />
Tecnicos−<br />
AdmcomMest rado2004<br />
Quantificar a evolução do número <strong>de</strong><br />
Técnico-Adm. com Doutorado, com<br />
base em 2004. (%)<br />
Nº<br />
<strong>de</strong>Tecnico−<br />
Administrativo<br />
Quantificar a evolução do número <strong>de</strong><br />
Nº<br />
<strong>de</strong>Tecnico−<br />
Ad ministrativoem<br />
1997 TA’s, com base em 1997. (%)<br />
TDDE = Taxa <strong>de</strong> N°<br />
<strong>de</strong>DocentesemDE<br />
Quantificar o índice <strong>de</strong> Docentes em DE.<br />
Docentes em DE. N°<br />
Total<strong>de</strong>Doc entesEfetivos<br />
(%)<br />
- - - 100 100<br />
- - -6,93 -3,47 10,75<br />
- - 79,22 81,00 82,58