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Prestação de Contas 2007 - UTFPR

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Tabela 44 – Atendimentos à saú<strong>de</strong> dos estudantes <strong>de</strong> 2004 a <strong>2007</strong>.<br />

Procedimento<br />

<strong>Prestação</strong> <strong>de</strong> <strong>Contas</strong> <strong>2007</strong> - Universida<strong>de</strong> Tecnológica Fe<strong>de</strong>ral do Paraná<br />

- 91 -<br />

Total no ano<br />

2004 2005 2006 <strong>2007</strong><br />

Atendimento Médico (consultas) 5.353 2.627 2.854 1.748<br />

Atendimento <strong>de</strong> Enfermagem (procedimentos) 19.940 17.001 15.226 12.443<br />

Atendimento Odontológico (procedimentos) 7.031 7.935 8.130 8.239<br />

Atendimento Psicológico (consultas) 1.049 407 163 367<br />

5. CONCLUSÕES<br />

Total 33.373 27.970 26.373 22.797<br />

No quarto ano da atual gestão, a PROGRAD continuou com a execução do seu Planejamento<br />

Estratégico 2004-2008, a partir da <strong>de</strong>signação <strong>de</strong> 12 (doze) comissões responsáveis pela condução dos<br />

trabalhos.<br />

Como resultados das ações <strong>de</strong>senvolvidas, <strong>de</strong>stacam-se:<br />

• O contínuo trabalho <strong>de</strong> elaboração das regulamentações para a ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ensino, com a aprovação<br />

do Regulamento do Trabalho <strong>de</strong> Conclusão <strong>de</strong> Curso para os cursos <strong>de</strong> graduação; a Instrução<br />

Normativa para a operacionalização do Regulamento das Ativida<strong>de</strong>s Complementares; os<br />

procedimentos para a elaboração <strong>de</strong> diplomas e colação <strong>de</strong> grau; as normas e procedimentos<br />

operacionais para o processo <strong>de</strong> jubilamento <strong>de</strong> alunos dos cursos <strong>de</strong> graduação da <strong>UTFPR</strong>; a<br />

a<strong>de</strong>quação das Diretrizes e o Regulamento da Organização Didático-Pedagógica para os cursos da<br />

Educação Profissional Técnica <strong>de</strong> Nível Médio – Integrado – da <strong>UTFPR</strong> ao PROEJA; a aprovação <strong>de</strong><br />

sete Projetos Pedagógicos <strong>de</strong> cursos técnicos PROEJA no COEPP; as Normas para Apresentação <strong>de</strong><br />

Trabalhos Acadêmicos; a atualização do regulamento do Programa Especial <strong>de</strong> Formação Pedagógica<br />

da <strong>UTFPR</strong>.<br />

• A realização <strong>de</strong> Seminário sobre SINAES / Avaliação <strong>de</strong> Curso <strong>de</strong> Graduação (ACG) para<br />

Coor<strong>de</strong>nadores <strong>de</strong> Curso e comunida<strong>de</strong> geral envolvida com o reconhecimento <strong>de</strong> cursos.<br />

• O cre<strong>de</strong>nciamento em <strong>de</strong>finitivo à <strong>UTFPR</strong> para a oferta <strong>de</strong> cursos superiores na modalida<strong>de</strong> Ensino a<br />

Distância.<br />

• A capacitação <strong>de</strong> professores e tutores das duas primeiras cida<strong>de</strong>s pólos para atuação nos cursos da<br />

UAB (Campus MD).<br />

• A organização do Seminário Nacional <strong>de</strong> Educação Profissional a Distância, por solicitação do<br />

MEC/SEED.

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