Nr. 36-37 - Pro Didactica

UN VIITOR PENTRU IECAREProiectul “Un viitor pentrucopiii noºtri”CONTEXTIdeea iniþierii proiectului Un viitor pentru copiiinoºtri aparþine echipei Centrului Educaþional ProDidactica (CEPD). iind prompþi ºi receptivi la nevoile dineducaþie, nu am putut trece cu vederea apariþia unuinumãr mare de copii proveniþi din mediul familiilordezintegrate*. În contextul problemelor actuale din republicanoastrã, aceºti copii ar putea constitui un nou grupde risc.Drept imbold pentru elaborarea proiectului, fiindtotodatã ºi o excelentã ocazie pentru asigurarea uneicontinuitãþi reale în vederea abordãrii acestei probleme,a servit conferinþa Dezvoltarea psihologicã a copiilordin familiile dezintegrate din Republica Moldova,organizatã de cãtre CEPD în septembrie 2004, în cadrulcãreia s-au discutat mai multe aspecte: Cine sînt aceºticopii? Cu ce se ocupã? Cine se aflã în preajma lor? Cumse simt în situaþia în care se aflã? Ce-ºi doresc ei? etc.Recomandãrile Conferinþei au vizat instituþii ºipersoane împuternicite sã contribuie la schimbareasituaþiei acestor copii spre mai bine.Proiectul Un viitor pentru copiii noºtri, elaborat înprimul trimestru al anului 2005, reprezintã contribuþiaCentrului la abordarea constructivã a unei realitãþi dureîn care s-a pomenit un numãr mare de copii.Implementarea Proiectului este sprijinitã financiar deRE: INE OSI - Resourcing Education: und for Innovationsand Networking. Open Society Institute/Resursepentru Educaþie: ondul pentru Inovaþii ºi Dezvoltare deReþele. Institutul pentru o Societate Deschisã.SCOPUL PROIECTULUIProiectul are scopul de a contribui la dezvoltareaabilitãþilor de inserþie socialã ale copiilor aflaþi îndificultate, în special ale celor din familiile dezintegrate.OBIECTIVELE PROIECTULUI• Informarea/sensibilizarea comunitãþii asupraproblemei apariþiei unui nou grup de risc – copiiidin familiile dezintegrate;• dezvoltarea competenþelor profesionale ale specialiºtilordin diverse organizaþii (educaþionale,comunitare, nonguvernamentale) care lucreazã cuaceºti copii în mod nemijlocit;• elaborarea unor materiale-suport în sprijinulrespectivilor specialiºti;• diseminarea materialelor elaborate comunitãþilorinteresate (editarea materialelor în limba românã,plasarea acestora pe Internet în limbile românã,englezã ºi rusã).* Termenul familii dezintegrate se referã la familiile încare un pãrinte sau ambii pãrinþi sînt plecaþi la muncã pestehotare. Experþii independenþi susþin cã numãrul moldoveniloraflaþi în aceastã situaþie variazã între 600.000 ºi 1.000.000de persoane. Datele oficiale ale Ministerului Educaþieimenþioneazã cifra de 24.000 de copii singuri (4% din numãrultotal de elevi), numãrul real fiind, cu siguranþã, mult mai mare.81