Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
RASISM, KÖN OCH SEXUALITET 115<br />
Att inte förlora oskulden var dessutom inte nödvändigtvis detsamma som att inte ha sex.<br />
För många av tjejerna fungerade den heteronormativa definitionen av sex som<br />
penetrerande heterosex legitimerande för andra sexuella kontakter. Det vill säga tjejerna<br />
såg sig själva som oskuld så länge de inte hade samlag.<br />
K: Vi får inte tappa oskulden, vi får inte vara med killar, vi får inte<br />
ens typ hälsa sådär…<br />
Anna: Vad gör ni då?<br />
K: Jo, vi gör det i smyg. Alla gör det i smyg. Vi har inte samlag,<br />
men man strular i alla fall, man gör allt annat förutom det dära …<br />
(tjej, fgi)<br />
Anna: Men vad har man för gränser då? Är det okej att hångla med<br />
någon, men inte ha sex?<br />
A: Ja , oh, ja.<br />
(tjej, fgi)<br />
M: Jag personligen, jag tycker inte det är fel att strula, men att ha<br />
samlag, det är typ en annan sak. Alltså, jag är nu oskuld <strong>och</strong> så där,<br />
men jag skulle ändå inte kunnat göra det också om jag inte skulle<br />
ha varit det, bara sådär. Men strula det är typ bara, så där du vet,<br />
”Hej hopp”. […] Du vet man kan inte få en massa grejer av det, <strong>och</strong><br />
det är inte så känsligt typ, när man har samlag är det ju någonting<br />
större…<br />
(tjej, fgi)<br />
Anna: Och det här var, det var din första kille du hade?<br />
B: Inte kille, jo när det gäller sex.<br />
Anna: Du har haft pojkvänner förut?<br />
B: Ja, pojkvänner har jag haft, men det har aldrig gått så långt.<br />
Anna: Nej, okej…<br />
B: Absolut inte…<br />
Anna: Men vad har du haft för andra gränser… tidigare?<br />
B: Ja, hånglat <strong>och</strong> fått ta mig på brösten, rumpan <strong>och</strong> så …<br />
Anna: Ja…<br />
B: Ja där gick gränsen, vid brösten <strong>och</strong> rumpan (skratt).<br />
(tjej, ei)<br />
Oskuldskravet definieras således olika för olika tjejer. För vissa handlade detta om att<br />
inte kunna ha en öppen relation överhuvudtaget innan äktenskapet. För andra handlade<br />
det om förhandlingar med pojkvännen om vilka gränser som gäller för deras relation.<br />
Dessutom fanns det tjejer som hade sex även om de upplevde ett starkt oskuldskrav. Att<br />
tala om en äktenskapsideologi skulle därmed vara att förenkla en komplex verklighet. I<br />
en studie om unga marockanska kvinnor i Nederländerna undersöker Marjo Buitelaar<br />
(2002) oskuldens symboliska betydelse för de unga kvinnornas sociala tillhörighet. Hon<br />
lyfter fram vikten av att förstå att den symboliska betydelsen inte är liktydig med den<br />
praktiska tillämpningen. Tvärtom kan symboler sägas vara det som döljer verklighetens<br />
skillnader <strong>och</strong> ger sken av en ”föreställd gemenskap”. Det innebär att medan det<br />
symboliska värdet förväntas vara detsamma för hela gruppen, kan det i praktiken vara<br />
högst varierande. Det blir tydligt inte minst över generationsgränser; ungdomarna <strong>och</strong><br />
STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT
Change language