OTROK Z AVTIZMOM V REDNEM IZOBRAÅ½EVANJU Å tudija primera

More documents

Recommendations

Info

Nina Federnsberg: Otrok z avtizmom v rednem izobraževanju – študija primera UNIVERZA V LJUBLJANI FILOZOFSKA FAKULTETA ODDELEK ZA PEDAGOGIKO IN ANDRAGOGIKO DIPLOMSKO DELO OTROK Z AVTIZMOM V REDNEM IZOBRAŽEVANJU Študija primera Študijski program: (geografija – D, pedagogika – D) Mentor: izr. prof. dr. Robi Kroflič NINA FEDERNSBERG LJUBLJANA, 2010
Nina Federnsberg: Otrok z avtizmom v rednem izobraževanju – študija primera POVZETEK Diplomska naloga obsega predstavitev avtizma in prikazuje, kako se počuti otrok z avtizmom v rednem izobraževanju. Strokovnjaki so mnenja, da je avtizem razvojna motnja, za katero ne poznamo natančnega vzroka pojavljanja. Gre za kombinacijo primanjkljajev, ki se kažejo na treh področjih: komunikacije, vedenja in socializacije. Takšen otrok potrebuje razumevajoče okolje in posebne pristope obravnave. Z empirično raziskavo sem s pomočjo študije primera želela ugotoviti, kako se počuti otrok z avtizmom v rednem izobraževanju. Hkrati sem želela ugotoviti, kako ga sprejemajo sošolci, učitelji in kako vodstvo šole. Zanimalo me je, ali je staršem nudena pomoč pri usmerjanju in izobraževanju njihovega otroka in kaj menijo o integraciji in inkluziji učitelji, šolska svetovalna delavka in kaj ravnateljica šole. Odgovore sem pridobila z intervjuji in anketnim vprašalnikom, ki sem ga dala v reševanje učiteljem, ki poučujejo avtističnega učenca. S tem sem dobila bolj realno predstavo o tem, kako sprejemajo avtističnega učenca zaposleni na šoli. Ključne besede: avtizem, Aspergerjev sindrom, integracija, inkluzija, učenec z avtizmom v rednem izobraževanju.
Page 1: UNIVERZA V LJUBLJANI FILOZOFSKA FAK
Page 5 and 6: Nina Federnsberg: Otrok z avtizmom
Page 53 and 54:
Nina Federnsberg: Otrok z avtizmom
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
show all

OTROK Z AVTIZMOM V REDNEM IZOBRAÅ½EVANJU Å tudija primera

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?