كتاب الرياضيات للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• توجيهات<br />
.1<br />
تم ّ اختيار النشاط بعيدا عن الحسابات المعق ّ دة، بهدف التركيز على إعطاء معاني للعمليات ، كما<br />
يسمح للمتعلمين باختيار العملية المناسبة خاصة وأن ّ الأعداد المستعملة مشتركة بين النصوص.<br />
يمكن أن يبدأ النشاط فرديا ثم ّ ثنائيا.<br />
أنجز عمليات جمع وطرح<br />
•<br />
الأهداف<br />
المكتسبات<br />
القبلية<br />
التكفل بتصورات خاطئة<br />
العمليات حول الأعداد الطبيعية والأعداد<br />
العشرية في مرحلة التعليم الابتدائي.<br />
مفهوم العدد العشري(الباب الأول)<br />
تصحيح<br />
41,95 ،829,67 ، 247,28 ، 30,2 .1<br />
58,06 ،<br />
• توجيهات<br />
-<br />
-<br />
.2<br />
يسمح هذا النشاط بإثارة بعض التصورات الخاطئة: اعتبار العدد العشري تجاور عددين<br />
طبيعيين، آلية جمع عددين طبيعيين، عدم أخذ بعين الاعتبار (نسيان) البواقي،...<br />
الس ّ ابق).<br />
على الأستاذ أن يولي اهتماما خاصا لهذا العنصر (تنويع طرق التبرير بالرجوع إلى الباب<br />
نتائج غير معقولة<br />
الأهداف -<br />
المكتسبات<br />
القبلية<br />
تقدير نتيجة (الحساب التقريبي)<br />
مكتسبات التلاميذ حول جمع عددين طبيعيين.<br />
تصحيح •<br />
.1 أ) .1590DA<br />
ب) اقتراحات مختلفة.<br />
137,13 ، 32,05 ، 90,24 ، 71,55<br />
.2<br />
~ 32 ~<br />
للمزید زر مدونتي http://mathencem.blogspot.com/<br />
او صفحتي عتى الفیسبوك https://www.facebook.com/mathENcem1
Change language