كتاب الرياضيات للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• توجيهات<br />
.4<br />
وضعية مألوفة من محيط التلميذ ومشوقة لأن التلاميذ يرغبون في معرفة عدد إخوة زملائهم<br />
هذا مثال يوضح نجاعة هذه الأداة في تلخيص المعطيات وتنظيمها.<br />
تمثيل بياني<br />
الأهداف<br />
الموارد<br />
المقصودة<br />
قراءة واستعمال وتفسير<br />
معطيات انطلاقا من تمثيل بياني<br />
استغلال التمثيل البياني في<br />
تفسير ظواهر<br />
• تصحيح<br />
1.المسافة اللازمة للتوقف عندما تكون سرعة السيارة<br />
40 km / h<br />
هي و. 30m عندما تكون السرعة . 60 km / h<br />
السائق لا يستطيع توقيف السيارة لأن المسافة اللازمة للتوقف عندما<br />
12m<br />
تسير السيارة بسرعة<br />
80 km / h<br />
. 50m أكبر من<br />
• توجيهات<br />
.5<br />
الوضعية من الحياة اليومية وتهم المجتمع وتحمل قيم المواطنة المتعلقة باحترام قانون المرور.<br />
تمثيل دائري<br />
• تصحيح<br />
(1<br />
(2<br />
الأهداف<br />
الموارد<br />
المقصودة<br />
قراءة واستعمال وتفسير معطيات<br />
انطلاقا من مخطط دائري<br />
موارد منهجية تتعلق بكيفية تنظيم<br />
معطيات لتسهيل استغلالها.<br />
أكبر مصدر للتلوث هو السكان ونسبته تتعد 74 %<br />
في 100 طن من النفايات تكون حصة السكان هي<br />
وحصة المؤسسات هي والصناعة<br />
96kg<br />
741kg<br />
.163kg<br />
• توجيهات<br />
النشاط هادف ويتعلق بموضوع اجتماعي هو التلوث ومسبباته فهو بذلك حامل لقيم اجتماعية<br />
تتعلق بالمحافظة على سلامة البيئة وإطار العيش.<br />
~ 78 ~<br />
للمزید زر مدونتي http://mathencem.blogspot.com/<br />
او صفحتي عتى الفیسبوك https://www.facebook.com/mathENcem1
Change language