كتاب الرياضيات للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5. تطبيق نسبة مئوية في حالات بسيطة (الاختيار المناسب)<br />
الأهداف<br />
المكتسبات<br />
القبلية<br />
- التعبير عن<br />
حصص بنسب<br />
مئوية وتوظيفها<br />
-<br />
عدد<br />
-<br />
أخذ كسر من<br />
ال<strong>كتاب</strong>ات<br />
الأخر للكسر<br />
• تصحيح<br />
(1 A ← المدرسة ، B ← مستشفى<br />
← C عمارة، ← D حديقة<br />
30% ← B ،<br />
25% ← A (2<br />
22% ← D ، 23% ← C<br />
، 43,75a = 4375m ← A(3<br />
، 52,50a = 5250m ← B<br />
، 40,25a = 4025m ← C<br />
38,50a = 3850m ← D<br />
•<br />
توجيهات<br />
ينتظر من هذا النشاط: 1-دعم وإثراء مفهوم النسبة المئوية من خلال توظيف <strong>كتاب</strong>ات أخر<br />
لكسر مثلا<br />
1 1×<br />
25 25<br />
= =<br />
4 4 × 25 100<br />
وبالتالي يمكن التعبير عنها ب 25%<br />
هذا من جهة ومن جهة<br />
أخر نجعل التلميذ يدرك أهمية النسب المئوية في مقارنة كسور من كميات بسهولة. كما<br />
يؤول تطبيق نسبة مئوية إلى ضرب كسر في عدد<br />
من خلال هذا النشاط نجعل التلميذ دائما محل الملاحظة والاستكشاف والاستدلال.<br />
.6<br />
تطبيق نسبة مئوية في حالات بسيطة (النفايات القابلة للتدوير)<br />
• تصحيح<br />
الأهداف<br />
المكتسبات<br />
القبلية<br />
- تعيين نسبة مئوية<br />
حساب الرابع<br />
المتناسب<br />
16 t<br />
20 t<br />
100 t<br />
منها قابلة للتدوير إذن<br />
من النفايات المجم ّ عة، من أجل 80قابلة t للتدوير و<br />
من النفايات المجم ّ عة، لدينا من أجل نعبر ّ عن هذا بال<strong>كتاب</strong>ة أ ّن 80% من النفايات المجم ّ عة قابلة للتدوير.<br />
~ 67 ~<br />
للمزید زر مدونتي http://mathencem.blogspot.com/<br />
او صفحتي عتى الفیسبوك https://www.facebook.com/mathENcem1
Change language