Hele delrapporten i printervenligt format (Adobe Acrobat 0,9 MB)
Hele delrapporten i printervenligt format (Adobe Acrobat 0,9 MB)
Hele delrapporten i printervenligt format (Adobe Acrobat 0,9 MB)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabel 2 Mellemlange videregående uddannelsesinstitutioner, antal institutioner<br />
efter størrelse (antal studenterårsværk) på ordinære uddannelser, 1998<br />
Institutioner Antal STÅ (1998)<br />
Type Antal<br />
Lærerseminarier 19 2 14 3 13.480<br />
Pædagogseminarier 32 29 3 12.078<br />
Ingeniørhøjskoler 5 2 2 1 4.327<br />
Ergo- og fysioterapeutskoler 8 1 7 2.636<br />
Sociale højskoler 4 4 1.653<br />
Håndarbejdsseminarier 8 4 4 1.478<br />
Danmarks Journalisthøjskole 1 1 588<br />
Danmarks Jordemoderskole 1 1 -<br />
Ernærings- og<br />
husholdningsøkonomseminarier<br />
2 2 485<br />
Handelshøjskoleafdelinger 3 3 282<br />
Hospitalslaborantskoler 2 2 186<br />
Den Grafiske Højskole 1 1 88<br />
Kaospilot 1 1 75<br />
Center for tegnsprog m.v. 1 1 67<br />
Specialkursus i husholdning 1 1 20<br />
I alt 89 14 51 20 4 37.443<br />
Inkl. Den Frie Lærerskole i Ollerup<br />
< 200<br />
200-<br />
499<br />
500-<br />
999<br />
><br />
1000<br />
De mellemlange videregående uddannelsesinstitutioner, som er omfattet af dette<br />
taksteftersyn er reguleret af følgende institutionslove:<br />
Lovgrundlag<br />
• L 311 1996: Lov om selvejende institutioner for videregående uddannelser m.v.<br />
• LB 608 1997: Bekendtgørelse af lov om uddannelse af lærere til folkeskolen<br />
• LB 865 1996: Bekendtgørelse af lov om teknika<br />
• LB 796 1996: Bekendtgørelse af lov om uddannelse til pædagoger<br />
• LB 679 1992: Bekendtgørelse af lov om statens overtagelse af de sociale højskoler i<br />
København, Århus, Odense og Esbjerg<br />
• LB 864 1996: Lov om handelshøjskoler og handelshøjskoleafdelinger<br />
De 11 universitetslovsinstitutioner udbyder lange videregående uddannelser. Fem<br />
universiteter udbyder uddannelser indenfor 3-5 hovedområder (KU, AU, SDU/OU, AAU<br />
og RUC), mens de to handelshøjskoler i København og Århus udbyder uddannelser<br />
indenfor to hovedområder. Endelig er der fire institutioner, der kun har uddannelser<br />
indenfor et hovedområde, nemlig DTU (tekniske videnskaber), KVL (naturvidenskab),<br />
DFH (sundhedsvidenskab) samt DLH (pædagogik).<br />
I tabel 3 er studieaktiviteten på universiteternes ordinære uddannelser fordelt på<br />
hovedområder. Som det fremgår, er det på de humanistiske og samfundsvidenskabelige<br />
hovedområder, at langt den største andel af studieaktiviteten på de lange videregående<br />
uddannelser foregår. Disse to hovedområder tegner sig alene for næsten to tredjedele af det<br />
samlede antal STÅ. Det fremgår desuden, at universiteterne målt i studenterårsværk er af<br />
meget forskellig størrelse - fra ca. 15.700 STÅ på Københavns Universitet til ca. 740 STÅ<br />
på Danmarks Farmaceutiske Højskole.<br />
Foruden lange videregående uddannelser udbyder en række af universiteterne også<br />
kompetencegivende mellemlange videregående uddannelser, hvis tilhørende studieaktivitet<br />
ligeledes er angivet i tabel 3. Fordelingen af STÅ på universiteternes mellemlange<br />
videregående uddannelser varierer ligeledes meget, idet de to handelshøjskoler sammen<br />
med DTU tegner sig for næsten 80 procent af det samlede antal.<br />
I alt<br />
7
Change language