Fakta om integration: Status og udvikling - Social

dens, som endnu ikke slår igennem i forhold til de 25-39-åriges uddannelsesniveau. En
del af forklaringen kan desuden være, at efterkommerkvinder i mindre grad end kvinder
med dansk oprindelse gennemfører den videregående uddannelse, som de har påbegyndt.
Tabel 2.8b: Højest fuldførte danske uddannelse blandt de 25-39-årige kvindelige efterkommere med
ikke-vestlig oprindelse og kvinder med dansk oprindelse, pr. 1. januar 2000, 2010 og 2011, pct. og antal
Efterkommere
66
2000 2010 2011
Uoplyst/ingen dansk uddannelse 1 8,9 % 3,9 % 4,2 %
Grundskole 33,0 % 28,0 % 26,2 %
Gymnasial uddannelse 2
20,5 % 13,9 % 12,8 %
Erhvervskompetencegivende uddannelse 37,6 % 54,3 % 56,8 %
Erhvervsfaglig uddannelse 24,7 % 25,4 % 26,3 %
Videregående uddannelse 3
12,8 % 28,9 % 30,5 %
I alt 100,0 % 100,0 % 100,0 %
Antal 857 5.420 6.065
Dansk oprindelse
Uoplyst/ingen dansk uddannelse 1 0,7 % 0,4 % 0,5 %
Grundskole 21,5 % 14,1 % 13,6 %
Gymnasial uddannelse 2
11,3 % 9,1 % 8,5 %
Erhvervskompetencegivende uddannelse 66,5 % 76,4 % 77,5 %
Erhvervsfaglig uddannelse 37,5 % 31,6 % 31,4 %
Videregående uddannelse 3
29,0 % 44,8 % 46,1 %
I alt 100,0 % 100,0 % 100,0 %
Antal 534.451 441.181 433.560
Anm.: Data vedrørende hele perioden 2000-2011 samt yderlig opdeling af uddannelsesniveau kan findes i bilag C, tabel C8.
Note 1: Personer i denne kategori kan have en udenlandsk uddannelse.
Note 2: Gymnasial uddannelse indeholder både almengymnasial uddannelse og erhvervsgymnasial uddannelse.
Note 3: Videregående uddannelse indeholder kort, mellemlang og lang videregående uddannelse samt bacheloruddannelse.
Kilde: Social- og Integrationsministeriets udlændingedatabase i Danmarks Statistik, IMUDD4.
Tabel 2.8c viser højest fuldførte danske uddannelse blandt de 25-39-årige mandlige efterkommere
med ikke-vestlig oprindelse og mænd med dansk oprindelse.
Af tabellen fremgår det, at andelen af 25-39-årige efterkommermænd med ikke-vestlig
oprindelse, som har fuldført en erhvervskompetencegivende uddannelse, er vokset med
8,5 procentpoint siden 2000 (fra 32,6 pct. til 41,1 pct.). Det skyldes som hos kvinderne
primært, at flere har fuldført en videregående uddannelse. Andelen, som har fuldført en
erhvervskompetencegivende uddannelse, er dog stadig væsentligt lavere end blandt