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Die Bedeutung von Chats für das Fremdsprachenlernen

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Inhaltlich beschäftigen sich die Gesprächsteilnehmer in dieser ersten Sitzung mit der<br />

gegenseitigen Vorstellung. <strong>Die</strong> berufliche Tätigkeit der Tutorin, die<br />

Fremdsprachenkenntnisse der Teilnehmer und der Tutorin und der gegenseitige<br />

Bezuge zum Land des/der anderen kommen dabei zur Sprache. Sie sprechen über<br />

Hobbys, über die Wohnsituation der Tutorin und über die Möglichkeiten der<br />

Themenauswahl hinsichtlich der nächsten Sitzungen. Insgesamt war <strong>das</strong> Gespräch<br />

ein gelungener Einstieg und eine Dialog-Aufbauphase, die eine gute Grundlage <strong>für</strong><br />

weitere Gespräche bietet.<br />

2. Chat-Sitzung (6 Teilnehmer):<br />

<strong>Die</strong> Eröffnungsphase der zweiten Sitzung (2/1) zeigt die Parallelen zu<br />

Telefongesprächen: Begrüßung, Fragen nach dem Befinden (Nachbarschaftspaare),<br />

<strong>das</strong> Hineinführen des „Wie geht’s?“ in themenbezogene Reden, hier <strong>das</strong> Reden über<br />

<strong>das</strong> Wetter, sind Elemente der Gesprächseröffnung:<br />

2/1)<br />

1 User [Ina /152.74.88.36] joined forum on Tue Nov 07 13:05:29 EST 2000<br />

2 User [admin /213.6.53.162] joined forum on Tue Nov 07 13:05:47 EST 2000<br />

3 Hallo Ina<br />

4 hallo!<br />

5 Wie geht's?<br />

6 danke.gut und dir<br />

7 Auch gut, danke!<br />

8 [...]<br />

9 User [Momo/152.74.88.35] joined forum on Tue Nov 07 13:10:40 EST 2000<br />

10 Hallo Momo<br />

11

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