Sozialraumorientiere Schulentwicklungsplanung für ... - Stadt Aachen

I
Vorbemerkungen
Hiermit legt die Planungsabteilung des Fachbereichs Kinder, Jugend und Schule den
Schulentwicklungsplan für die Primarstufe für den Zeitraum 2013 bis 2018 vor.
Dabei handelt es sich um die erste Planung, die nach dem Wegfall der Schulbezirke zum Schuljahr
2008/09 erstellt wurde und folglich nicht mehr darauf aufbauen konnte, dass der weit überwiegende Teil
der schulpflichtig werdenden Kinder aufgrund ihres Wohnortes im Schulbezirk einer bestimmten
Grundschule eben diese Grundschule auch besuchen würde.
Dies stellte für die Aufstellung der Planung insgesamt, insbesondere aber für die Erstellung von
schulbezogenen Prognosen (wie viele Kinder werden zukünftig die Grundschule X besuchen?) eine
besondere Herausforderung dar, da das seither im Schulgesetz verankerte Wahlrecht zum Besuch
jeder Grundschule im Stadtgebiet es erforderlich macht, das Wahlverhalten der Eltern einzuschätzen.
Wie dies methodisch gelöst wurde, ist im Kapitel II.4 ausführlich erläutert.
Darüber hinaus sind seit der Vorlage des Schulentwicklungsplans 2006 – 2012 zahlreiche weitere
Änderungen des Schulgesetzes wirksam geworden, wobei die Regelungen des 8.
Schulrechtsänderungsgesetzes, welches am 22. November 2012 in Kraft getreten ist, für den
Primarbereich die für die Schulentwicklungsplanung wohl bedeutsamsten Neuregelungen enthält.
Neben der Vorgabe, dass der Schulträger nunmehr zu Beginn jeden Jahres die sogenannte
„Klassenrichtzahl“ zu ermitteln hat, wodurch die Zahl der möglichen Eingangsklassen in der Kommune
zum Beginn des folgenden Schuljahr begrenzt wird, eröffnet das Gesetz dem Schulträger auch die
Möglichkeit, nicht mehr nur Zügigkeiten für die einzelne Schule festzulegen, sondern darüber hinaus
unter bestimmten Bedingungen auch die Klassenstärke in den Eingangsklassen zu begrenzen.
Daneben waren auch schon jetzt auch die vorgesehenen Regelungen des Entwurfs zum 9.
Schulrechtsänderungsgesetz in den Blick zu nehmen, da hierin die Umsetzung der Inklusion im
Schulwesen des Landes NRW vorgesehen ist. Obwohl dieses Gesetz erst zum Beginn des Schuljahres
2014/2015 wirksam werden soll, wird es Auswirkungen im Primarbereich haben, an die schon jetzt zu
denken war.
Neu ist auch, dass der Schulentwicklungsplan sozialräumlich angelegt ist und damit eine weitaus
differenziertere Betrachtung des Stadtgebiets und hier insbesondere des Innenstadtbereichs
(Stadtbezirk Aachen – Mitte) erfolgt.
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