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Berufswunsch oder Wunschberuf. Ausbildungsweg und Berufswahl ...

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<strong>Berufswunsch</strong> <strong>oder</strong> <strong>Wunschberuf</strong><br />

6 <strong>Berufswahl</strong>konflikt <strong>und</strong> Tendenz zum Berufswechsel<br />

<strong>Berufswahl</strong> als Kompromiss<br />

Die Wahl des Lehrberufs kann sich in unterschiedlichem Masse als eine Kompromisslösung gestalten.<br />

Dieser Umstand hat weitreichende Konsequenzen für die Lehrpersonen bezüglich ihrer<br />

Tendenz zum Berufswechsel im späteren Berufsleben. Eine direkte Frage nach dem Verlauf der<br />

<strong>Berufswahl</strong> erscheint problematisch: Es wird befürchtet, dass die Frage missverstanden werden<br />

könnte. Als Indikator für das Ausmass der Kompromisslösung, die bei der <strong>Berufswahl</strong> eingegangen<br />

werden muss, wird die Anzahl der bei der Wahl erfüllten Wünsche verwendet.<br />

Umsetzung des Konzepts <strong>Berufswahl</strong> als Kompromiss im Fragebogen:<br />

Bei der Entscheidung für einen Beruf gehen wenige <strong>oder</strong> viele der wichtigsten beruflichen Wünsche in Erfüllung.<br />

Bei meiner <strong>Berufswahl</strong> gingen<br />

sehr viele<br />

eher viele<br />

eher wenige<br />

sehr wenige<br />

meiner wichtigsten beruflichen Wünsche in Erfüllung.<br />

Die Operationalisierung stützt sich auf Ausführungen von Schütz (1971), der darauf hinweist,<br />

dass es bei der Entscheidung zwischen Handlungsentwürfen niemals gelingt, alle Interessensysteme<br />

gleichermassen zu verwirklichen. Jedes Abwägen zwischen problematischen Möglichkeiten<br />

beinhaltet den Verzicht auf nicht gewählte Alternativen. Der Kompromiss sollte umso ausgeprägter<br />

sein, je weniger Wünsche bei der <strong>Berufswahl</strong> in Erfüllung gehen, je umfangreichere Interessenbündel<br />

nicht berücksichtigt werden können.<br />

Berufserfahrung<br />

Berufserfahrungen können die Einstellung zum Beruf beeinflussen, wie dies von einem Experten<br />

des Gegenstandsbereichs bestätigt wird. Sollen Phänomene untersucht werden, die davon unabhängig<br />

sind, muss der Einfluss dieser Variablen kontrolliert werden.<br />

Umsetzung des Konzepts Berufserfahrung im Fragebogen:<br />

Dein Berufsalltag beinhaltet viele verschiedene Tätigkeiten.<br />

Wenn du deine bisherige Arbeit als Lehrperson Revue passieren lässt, hast du<br />

sehr viel mehr positive<br />

eher mehr positive<br />

eher mehr negative<br />

sehr viel mehr negative<br />

Erfahrungen gemacht?<br />

Es wird vermutet, dass positive Berufserfahrungen die Tendenz zum Berufswechsel eher mindern<br />

<strong>und</strong> einen positiven Einfluss auf die Berufszufriedenheit haben.<br />

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