Berufswunsch oder Wunschberuf. Ausbildungsweg und Berufswahl ...
Berufswunsch oder Wunschberuf. Ausbildungsweg und Berufswahl ...
Berufswunsch oder Wunschberuf. Ausbildungsweg und Berufswahl ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Berufswunsch</strong> <strong>oder</strong> <strong>Wunschberuf</strong><br />
4 <strong>Berufswunsch</strong> als Begleiter durch den Lebenslauf<br />
Kategorien <strong>und</strong> ihre Eigenschaften<br />
Notwendigkeit der <strong>Berufswahl</strong><br />
Einsicht: tief - hoch<br />
Umfeldeinfluss<br />
Akteur: nominal; z.B. Eltern<br />
Form: nominal; z.B. Leistungsforderung<br />
Intensität: tief - hoch<br />
Tendenz zum Berufswechsel<br />
Zeitpunkt des Auftretens: nominal<br />
Intensität: tief - hoch<br />
Wahlalternativen<br />
Gegenstandsbereich: nominal; z.B. Studium<br />
Anzahl: wenige - viele<br />
Attraktivität: tief - hoch<br />
Zeitdruck<br />
Intensität: tief - hoch<br />
Dauer: kurz - lang<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Einsicht in die Notwendigkeit einer <strong>Berufswahl</strong> ist eine ursächliche<br />
Bedingung für das Auftreten des <strong>Berufswahl</strong>konflikts.<br />
Umfeldeinfluss kann von unterschiedlichen Akteuren ausgeübt<br />
werden, seien es die Eltern, die Lehrer <strong>oder</strong> die Klassenkolleginnen.<br />
Die Form des Umfeldeinflusses ist sehr unterschiedlich. Ein Beispiel<br />
für den Einfluss aus dem Umfeld einer Lehrperson sind die<br />
Leistungsforderungen, die von Eltern ausgeübt werden.<br />
Lehrpersonen ziehen häufig bereits nach wenigen Jahren Berufstätigkeit<br />
den Wechsel in einen anderen Beruf in Erwägung. Es wird<br />
vermutet, dass die Tendenz umso stärker ist, je intensiver die <strong>Berufswahl</strong><br />
als Kompromisslösung empf<strong>und</strong>en wird.<br />
Das Vorliegen von mehreren attraktiven Wahlalternativen ist eine<br />
ursächliche Bedingung für das Auftreten eines <strong>Berufswahl</strong>konflikts.<br />
Neben dem Lehrberuf stellt das Hochschulstudium eine weitere<br />
attraktiven Wahlmöglichkeit für Lehrpersonen dar.<br />
Der bei der <strong>Berufswahl</strong> empf<strong>und</strong>ene Zeitdruck ist von Bedeutung<br />
für die Ausprägung des auftretenden Wahlkonflikts. In Problemsituationen<br />
scheint eine Beziehung zwischen dem Leistungswunsch<br />
einer Lehrperson <strong>und</strong> dem von ihr empf<strong>und</strong>enen Zeitdruck zu<br />
bestehen.<br />
4.2 Überblick der Theorie zum <strong>Berufswunsch</strong> von Primarlehrpersonen<br />
Der <strong>Berufswunsch</strong> übt in unterschiedlichen Lebensabschnitten einen Einfluss auf den Lebenslauf<br />
der interviewten Lehrpersonen aus. Zusammenfassend sollen hier die zentralen Zusammenhänge<br />
der gegenstandsbezogenen Theorie wiedergegeben werden. Die Darstellung folgt der Entwicklung<br />
des <strong>Berufswunsch</strong>es entlang wichtiger Phasen im Lebenslauf. Zuerst wird die Entstehung<br />
des <strong>Berufswunsch</strong>es in der Kindheit <strong>und</strong> Schulzeit beschrieben, anschliessend werden die Übergangsphase<br />
der <strong>Berufswahl</strong> betrachtet <strong>und</strong> die Konsequenzen des realisierten <strong>Berufswunsch</strong>es<br />
diskutiert.<br />
Kindheit<br />
Der <strong>Berufswunsch</strong> Lehrperson kann bereits in der Kindheit auftreten <strong>oder</strong> sich erst in der Phase<br />
des <strong>Berufswahl</strong>prozesses einstellen. Auftreten, Intensität <strong>und</strong> Dauer sind von Bedeutung bei der<br />
Umsetzung des <strong>Berufswunsch</strong>es, da sie die Ausprägung des <strong>Berufswahl</strong>konflikts mitbestimmen.<br />
Die Ausgestaltung des Entscheidungsprozesses für den Beruf übt einen mitbestimmenden Einfluss<br />
auf die weitere Entwicklung der Berufskarriere aus. Die Interessen einer Person werden bereits<br />
in der Kindheit <strong>und</strong> frühen Schulzeit durch positive <strong>und</strong> negative Erfahrungen beeinflusst.<br />
Durch den Einfluss der Eltern können soziale Interessen geweckt <strong>und</strong> verb<strong>und</strong>en mit den benö-<br />
25
Change language