Mitgliedern 1995 - Deutsche Gesellschaft für Sprechwissenschaft ...

18
FORSTER, Roland: Mündliche Kommunikation als Ziel und Methode des Fremdsprachenlernens. - in:
Spolocnost Ucitel'ov Nemeckeho Jazyka a Geermanistov Slovenska (Hg.): Deutsch mit allen
Sinnen. Kosice, 2002. S. 97-100
FORSTER, Roland: Mündliche Kommunikation im Fach Deutsch als Fremdsprache. In: Sprache und
Sprechen 34; JONACH, Ingrid (Hrsg.): Interkulturelle Kommunikation. München und Basel, Ernst
Reinhardt Verlag, 1998, S. 195-201
FORSTER, Roland: Mündliche Kommunikation in Deutsch als Fremdsprache: Gespräch und Rede.
St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 1997. 426 S.; DM 62,- (Sprechen und Verstehen, Bd. 12)
FORSTER, Roland: Sprecherziehung im Unterricht „Deutsch als Fremdsprache“. In: PABST-
WEINSCHENK, Marita (Hrsg.): Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung.
München, Basel, 2004. S. 324-326
FORSTER, Roland: Von der Leselehre zum Textsprechen: Ästhetische Kommunikation im DaF-
Unterricht. - in: Wolff, A. / M. Lange (Hg.): Europäisches Jahr der Sprachen: Mehrsprachigkeit in
Europa. Regensburg, 2002. S. 234-246 (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 65)
FORSTER, Roland: Workshop Mündliche Kommunikation. In: Studiengang Consulting. Saarbrücken
1998. http://consulting.iwi.uni-sb.de/download.htm
FORSTER, Roland: Zur Diskussion einer Richtigkeitsbreite in der mündlichen Kommunikation. - in:
Altmayer, C. / Forster, R. / Grub, T. (Hg.): Deutsch als Fremdsprache in Wissenschaft und
Unterricht: Arbeitsfelder und Perspektiven. Frankfurt/M., 2004. S. 121-130
FORSTER, Roland; ALTMAYER, C.: Zur Einführung in diesen Band. - In: Altmayer, C.; Forster, R.:
Deutsch als Fremdsprache: Wissenschaftsanspruch - Teilbereiche - Bezugsdisziplinen.
Frankfurt/M., 2003. S. 7-18
FORSTER, Roland; ALTMAYER, C.; GRUB, T.: Vorwort. In: Altmayer, C. / Forster, R. / Grub, T. (Hg.):
Deutsch als Fremdsprache in Wissenschaft und Unterricht: Arbeitsfelder und Perspektiven.
Frankfurt/M: IX - X
FORSTER, Roland; HERBIG, Albert: ‘Interkulturelle Mündliche Kommunikation: Gespräch und Rede
in Deutsch als Fremdsprache’ - Ein Seminarkonzept. In: sprechen 15 (1997), 1, S. 4-13
FOSHAG, Annette: Trauerreden – Anspruch und Wirklichkeit. In: HEILMANN, Christa M.: Sprechen
und Gesprochenes. Geschichte der Sprechwissenschaft in Marburg. Münster: LIT, 2002. S. 131-
146
FRANZ, Katja: „Frauen sind da doch etwas sensibler“. Aspekte Feministischer Sprachforschung –
Rhetorik für Frauen. In: HEILMANN, Christa M.: Sprechen und Gesprochenes. Geschichte der
Sprechwissenschaft in Marburg. Münster: LIT, 2002. S. 147-156
FRANZ, Kurt: Rezension von SCHMIDT, Georg F.: Ausdruck, Spiel, Theater. In: sprechen 16 (1998),
I, S. 96
FRANZ, Ma(r)garete: Mongolei - Nicht nur ein Reiseland. Ungewöhnliche Reise-Impressionen.
Herdecke: Scheffler-Verlag, 2001. 95 S.
FRANZ, Margarete: Die Gobi riecht nach Schnittlauch. Impressionen aus der Mongolei und Nepal.
Himmerod: Verlag Himmerod-Drucke, 1997. 201 S.; DM 14,80 (Das Buch ist nicht nur als
Reisebeschreibung interessant, sondern könnte auch als Vorlesetext dienen)
FRANZ, Margarete: Zwei Frauen, zwei Sherpas und ein Yak. Himmerod: Verlag Himmerod-Drucke,
1995. 128 S.; DM 14,80
FRANZ-ABBOTT, Dagmar: Sprecherziehung in der Augsburger Puppenkiste. In: PABST-
WEINSCHENK, Marita (Hrsg.): Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung.
München, Basel, 2004. S. 339-340
FRITZ, Renate: Präsentieren lernen in der Schule. In: PABST-WEINSCHENK, M.; WAGNER, R. W.;
NAUMANN, C. L. (Hrsg.): Sprecherziehung im Unterricht. München, Basel, 1997. S. 19-27
FUCHS, Franziska: Umfrageerhebung zur sprechwissenschaftlichen Fachsprache während der
DGSS-Tagung in Duisburg. In: sprechen 15 (1997), 1, S. 54-62
FUCHS-TENNIGKEIT, Annikke; KOPFERMANN, Thomas (Hrsg.): „Es ist Zeit den Traum zu bauen“.
Festschrift für Uta Kutter. Beiträge von Zeller, Arbogast, Lüke, Geißner, Malsch, Milow, Moersch,
Krämer, Gundermann, Rettich u. a., Stuttgart: Akademie für gesprochenes Wort, 2002. 15,- €