Mitgliedern 1995 - Deutsche Gesellschaft für Sprechwissenschaft ...

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WAGNER, Roland W.: Rezension von R. CLAUSNITZER: „Kieferorthopädische Grundlagen für
Logopäden und Sprachtherapeuten“ und „Lehrvideo über die Myofunktionelle Therapie“. In:
sprechen, Heft 40 (= II/2003), S. 78-79
WAGNER, Roland W.: Rezension von U. ULONSKA: „Rhetorik“. In: sprechen, Heft 40 (= II/2003), S.
80-81
WAGNER, Roland W.: Rezension von W. BIGENZAHN: Orofaciale Dysfunktionen im Kindesalter. In:
sprechen I/2003, S. 95
WAGNER, Roland W.: Sprecherziehung im Internet: Möglichkeiten, Nutzen und Grenzen. In: KRECH,
Eva-Maria (Hrsg.): Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen – interdisziplinäre Kooperation in der
Therapie. Frankfurt am Main u. a.: P. Lang, 2002. S. 185-196
WAGNER, Roland W.: Sprechwissenschaftliche und sprecherzieherische Grundlagen der Sprach-
und Sprechtherapie. In: CLAUSNITZER, V.; CLAUSNITZER, R. (Hrsg.): Logopädie für
Studierende und Praktiker. Band 1. Grundlagen der Therapie von Sprach- und Sprechstörungen.
Heidelberg, 1997. S. 315-347
WAGNER, Roland W.: Übungen zur mündlichen Kommunikation. Bausteine für rhetorische
Lehrveranstaltungen. Regensburg: Bayerischer Verlag für Sprechwissenschaft, 1996. 188 S. DIN-
A4 im Ordner, DM 29,80
WAGNER, Roland W.: Übungen zur mündlichen Kommunikation. Bausteine für rhetorische
Lehrveranstaltungen. 2. Auflage. Regensburg: BVS, 2002. 168 S. im DIN-A4-Ordner, € 19,50
WAGNER, Roland W.: Was sollen/wollen Sprechkünstler/-innen wissen? Zur sprechwissenschaftlichen
Arbeit an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart. In:
Sprache und Sprechen 39; LEMKE, Siegrun (Hrsg.): Sprechwissenschaftler/in und
Sprecherzieher/in. Eignung und Qualifikation. München, Basel: Ernst Reinhard Verlag, 2001, S.
195-204
WAGNER, Roland W.: Zum Computereinsatz in der Sprecherziehung - Bedarf und Möglichkeiten. In:
HITZENBERGER, Ludwig (Hrsg.): Angewandte Computerlinguistik. . Hildesheim u. a., 1995. S.
269-277
WAGNER, Roland W.: Zum Umgang mit Sprechängstlichkeit in Lehramtsstudiengängen. In: Siegrun
LEMKE, Susanne THIEL (Hrsg.): Sprechen - Reden - Mitteilen. München, Basel, 1996. S. 264-
271
WAGNER, Roland W.: Zur Sprecherziehung im Deutschunterricht Baden-Württembergs. In: PABST-
WEINSCHENK, M.; WAGNER, R. W.; NAUMANN, C. L. (Hrsg.): Sprecherziehung im Unterricht.
München, Basel, 1997. S. 103-114
WEBER, Günter Peter: Das Hemisphärenkonzept und die Aphasien aus alter und neuerer Sicht. In:
Eva-Maria KRECH, Eberhard STOCK (Hrsg.): Sprechen als soziales Handeln. Hanau, Halle,
1997, S. 264-284
WEINMANN, Dorothee: Die Feldenkraisarbeit in der Stimmerziehung von Sängern und Sprechern. In:
logo-report, Heft 9 (Dez. 1997), S. 20-26
WERENITSCH, Nikolai I.: Zur Frage der Variation der Lautsegmente unter dem Einfluß der
Sprechgeschwindigkeit In: KRECH, E.-M.; STOCK, E. (Hrsg.): Hallesche Schriften zur
Sprechwissenschaft und Phonetik, Bd. 3. Sprechwissenschaft - Zu Geschichte und Gegenwart.
Festschrift zum 90jährigen Bestehen von Sprechwissenschaft/Sprecherziehung an der Universität
Halle. Frankfurt am Main, 1999, S. 373-380
WESSEL, Almuth: Aquarell in Grau - Er-lesenes zu Herbst und Abschied. Inhalt: Lyrik von Hebbel,
Storm, Hermann Hesse, Mascha Kaleko, Annette von Droste-Hülshoff Prosa: Mascha Kaleko:
Leises Sommerfinale; Kurt Tucholsky: Der Schiefe Hut, Die fünfte Jahreszeit; William Saroyan:
Paris und Philadelphia. Gütersloh: Hörbuch-Bäckerei, 2004; CD; € 25,-
WESSEL, Almuth: Beziehungs-weise - Er-lesenes zum Zwischenmenschlichen. Inhalt: Anmerkungen
von Schopenhauer, Nietzsche und Seneca, Lyrik von Kurt Tucholsky, Mascha Kaleko und Annette
von Droste-Hülshoff, Prosa: Theodor Fontane: Eine Frau in meinen Jahren; Thomas Mann:
Gerächt; Rainer Maria Rilke: Der verlorene Sohn. Gütersloh: Hörbuch-Bäckerei, 2004; CD; € 25,-
WESSEL, Almuth: Das erotische Hörbuch: 1004. Nacht – Erotische Texte. Inhalt: Sibille Schrödter:
Der Schlüssel zur Lust,; Guy de Maupassant: Das Zeichen; Anais Nin: Aus den Tagebüchern;