themen - Schule & Gesundheit - Hessen

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Insgesamt werden im WEGfinder nun
47 Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen
mit jeweils 3 bis 4
beispielhaften Umweltprojekten kurz
vorgestellt. Grundlage dafür war eine
umfassende Erhebung mit Fragebögen,
die im Winter 2002 und im Frühjahr
2003 verschickt und zusätzlich über den
hessischen Bildungsserver im Internet
eingestellt wurden.
Bevorzugt berücksichtigt wurden zunächst
„Umweltschulen in Europa“
sowie Schulen, die am BLK-Programm
„Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“
teilnehmen. Aufnahme gefunden
haben aber auch zahlreiche Schulen,
die auch ohne Auszeichnung vorbildliche
Umweltprojekte im Schulalltag
umsetzen.
Zentrale Grundbedingung für die Aufnahme
in den WEGfinder war, dass die
Schulen und Einrichtungen sich bereit
erklärt haben, für Beratung und Erfahrungsaustausch
zur Verfügung zu stehen
und entsprechende Ansprechpartner
benannt haben.
Ob unsere Fragebögen allerdings in
der jeweiligen Schule auf dem „schulinternen
Postweg“ immer die richtige
Person erreicht haben, konnten wir
leider nicht sicherstellen. Und somit
können wir auch keinen Anspruch auf
Vollständigkeit erheben, und das eine
oder andere gute Projekt mag den verdienten
Platz im WEGfinder (noch)
nicht gefunden haben. Wir haben uns
aber darum bemüht, diese Mängel
in der vorliegenden zweiten Auflage
zu beheben.
Ein guter und wichtiger Anfang ist
jedoch gemacht: Das Rad muss nun nicht
mehr bei jedem ökologischen Bildungsprojekt
neu erfunden werden. Der
WEGfinder listet eine stattliche Zahl
mustergültiger Projektbeispiele auf
und benennt kompetente und kooperationsbereite
Ansprechpartner in den
Projekten selbst (siehe Seiten 75 bis 79).