themen - Schule & Gesundheit - Hessen

„Alle Abläufe des schulischen Lebens werden unter dem Gesichtspunkt der
Umweltverträglichkeit hinterfragt“ ist ein Grundsatz der Berlin-Tiergarten-
Schule. Dies hat im Laufe der Zeit zu einer Vielzahl von Umweltprojekten
geführt, in denen ein breites Themenspektrum bearbeitet wurde.
Innerhalb von vier Jahren ist es gelungen,
den Energieverbrauch der Schule um
45% zu verringern. Dies brachte der
Schule bereits zweimal Urkunden und
Geldpreise im Rahmen des Wettbewerbes
„Energie sparen an Schulen” ein.
Energiebeobachter und
andere gute Ideen
„Die Gewinne waren nur möglich, weil
Schülerinnen und Schüler viele gute Ideen
hatten!” loben Mark und Marian in der
Schülerzeitung und zählen die guten Ideen
auf: In allen Klassen gibt es „Energiebeobachter”,
die dafür verantwortlich sind, dass
die Klassenräume nie über 20° C aufgeheizt
werden. Sie achten auch darauf, dass
nur durch energiesparendes Stoßlüften für
frische Luft gesorgt wird. Weitere Maßnahmen
sind das Anbringen von Bewegungsmeldern
im Außenbereich der Schule, der
Einbau von Minutenlichtern in den Fluren
und der Einsatz von Energiesparlampen.
Die Schülerzeitungsredakteure rufen dazu
auf auch weiterhin auf sparsamen Umgang
mit Energie zu achten.
Weitere Projekte
„Regenerative Energieformen” ist Thema
des Nachmittagsunterrichts der 4. Klassen.
Aus einfachen Bausätzen fertigen Schülerinnen
und Schüler Wasserräder, einfache
„Autos” und „Maschinen”, die mit Solarkollektoren
betrieben werden. Die Kinder
nehmen das handlungsorientierte Angebot
motiviert an. Mülltrennung und -vermeidung
ist schon lange eine Selbstverständlichkeit.
Ein Beitrag zum praktischen
Naturschutz ist die Patenschaft der Schule
für ein Biotop in Knüllwald-Remsfeld.
Ökologische Klassenfahrten
Neue Wege möchte die Umweltschule mit
dem Vorhaben „Ökologische Klassenfahrt“
betreten. Einige Klassen versuchen, auf
ihrer Klassenfahrt auf gewohnten „Luxus“
und weite Ziele zu verzichten. Statt mit
Bussen werden die SchülerInnen mit Fahrrädern
anreisen und ein Ziel in der näheren
Umgebung ansteuern. Dort werden sie sich
selbst versorgen und versuchen, unnötige
Verpackungen zu vermeiden.
Berlin-Tiergarten-
Schule
Knüllwald-Remsfeld
br
33
GRUND- UND HAUPTSCHULE
Energiebeobachterin im Einsatz
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SCHWALM-EDER KREIS