themen - Schule & Gesundheit - Hessen

Die Regenwurmbeobachtungskästen im Einsatz
Es schloss sich das Europa-Projekt
„Leonardo da Vinci II – Nachhaltige Energietechniken
im Handwerk“ an.
In Zusammenarbeit mit Schulen aus Dänemark,
Österreich und Spanien wurden
Unterrichtsreihen und Projekte zur Nutzung
von Solarenergie entwickelt.
Heizungsbauer beschäftigten sich mit
Kraft-Wärme-Kopplung und Blockheizkraftwerken.
Elektroinstallateure erarbeiteten
intelligente und energiesparende Installationstechniken
mit dem Europäischen
Installations Bus (EIB).
Modellversuch LENE
Im Modellversuch LENE („Lernortübergreifende
Implementation des Lernfeldes
Energietechniken für eine nachhaltige Entwicklung
in der Handwerksausbildung)“
bearbeitete die Oskar-von-Miller-Schule
2001 bis 2003 ein Projekt zur energieeffizienten
Lüftung in Niedrigenergie- und
Passivhäusern.
„Nachwachsende Rohstoffe“ war das
Thema einer Einheit der Kraftfahrzeugmechaniker
des 3. Ausbildungsjahres.
Sie rüsteten ein Dieselfahrzeug für den
Einsatz mit Treibstoff aus Rapsöl um.
Abschließend wurde eine Wirtschaftlichkeits-
und Umweltanalyse erstellt.
Neue Räume
mit Mehrfachnutzung
2002 wurde das „Innovationsund
Kompetenzzentrum für
Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik,
Apparate- und Versorgungstechnik“
eingeweiht.
Die neu gestalteten Räumlichkeiten
ermöglichen es, Schüler – wie
auf der Baustelle – mit Problemstellungen
aus der betrieblichen
Realität zu konfrontieren. Die umfangreichen
Versuchsanlagen wie auch die versorgungstechnische
Infrastruktur wurden
so konzipiert, dass alle Stoff- und Energieströme
möglichst sparsam und intelligent
genutzt werden.So kann das für Versuche
benötigte Warmwasser durch den Einsatz
von Sonnenkollektoren erzeugt werden. Die
Wärmenergie, die bei den Versuchen in
der Feuerungstechnik entsteht, wird in Pufferspeichern
gesammelt und in weiteren
Versuchen genutzt. Das Ablaufwasser aller
Versuchsstände wird zentral gesammelt,
wenn möglich mehrfach genutzt, bevor es
Das Innovations- und Kompetenzzentrum
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abschließend über separate Sammeltanks
in Verbindung mit der Regenwasseranlage
für die Toilettenspülung verwendet wird.
Umweltzentren als Kunden
Bewährt haben sich Auftragsarbeiten –
sie erhöhen die Motivation und fördern das
eigenverantwortliche Handeln.
Auch Umweltzentren im Raum Kassel profitieren
von den Kompetenzen der Berufsschüler.
So wurden für das Schulbiologiezentrum
Kassel Regenwurmbeobachtungskästen
gebaut.
Für das Wassererlebnishaus Fuldatal (6)
planen und installieren die Zentralheizungs-
und Lüftungsbauer im Rahmen eines
Kundenauftrags eine Demonstrations- und
Versuchs-Solaranlage. Gleichzeitig bauen
die Gas- und Wasserinstallateure die vorhandene
mobile Regenwassernutzungsanlage
als Demonstrationsanlage um.
Auch ein Bauwagen, umgestaltet als
mobiler Unterrichtsraum, wird regelmäßig
bei Projekten im Forst eingesetzt und kann
von anderen Schulen ausgeliehen werden.