themen - Schule & Gesundheit - Hessen

Ebenso wichtig wie die praktische Arbeit
sind der begleitende Erfahrungs- und
Informationsaustausch sowie die Kontaktpflege
zwischen den europäischen
Projektpartnern.
Worldranger
Tradition haben die Klassenfahrten der
Grundstufe mit ökologischem Schwerpunkt.
Eine Klasse fährt pro Jahr in das
Ökologische Schullandheim Licherode (dr).
Einige Gruppen beteiligen sich dabei am
„Worldranger-Projekt“. In dem Forschungsprojekt
der Universität Ludwigsburg wird
Work-Camp ökologischer Landbau
Kunstobjekt Augen – Blick I
untersucht, welche Faktoren und Lernformen
geeignet sind, langfristig Umweltbewusstsein
bei Kindern auszubilden.
Andere Grundschulklassen fahren auf den
Hohen Meißner und arbeiten dort im Wald.
ARS NATURA –
Kunst am Wanderweg X 8
Ein ungewöhnliches Projekt entstand am
Wanderweg X 8, der an Spangenberg
vorbei bis in den Thüringer Wald führt.
Schülerinnen und Schüler der Burgsitzschule
wurden ebenso wie 20 professionelle
Künstlerinnen und Künstlern eingeladen,
sich auf den „behutsamen
Dialog mit Landschaft und Vegetation
am Barbarossaweg X 8 einzulassen” und
Kunstobjekte aus Naturmaterialien im
Wald zu gestalten.
Es entstanden zwei Schülerobjekte. Für
das Objekt „Augen – Blicke I und II“ fertigte
ein Kunstkurs aus rohen Holzscheiben und
gekrümmten Ästen „Augen“ an. Farbige
Tiger-, Katzen- und Schlangenaugen
blicken nun hoch von einer Baumgruppe
herab auf den Betrachter.
41
Das andere Objekt, der „Handlauf in
die Zukunft“ besteht aus neun überdimensionalen
Zöpfen aus Stoffstreifen, die
zu einem Strang verflochten und in die
Bäume gehängt wurden. Dazwischen
sind auf Holzscheiben gebrannt die
Worte „Mensch”, „Tier“, „Natur“ und
„Credo“ zu lesen.
„Die Stoffe in verschiedenen Farben
stellen die Menschheit in ihrer ganzen
Vielfalt dar“ – so die Erläuterung des
Kunstwerkes bei der Präsentation.
„Alle Individuen stehen in Beziehung zueinander
und sind miteinander verflochten.
Sie müssen alle an einem Strang ziehen,
um die Welt für zukünftige Generationen
lebens – und liebenswert zu erhalten.
An uns allen hängt die Verantwortung für
Mensch, Tier und Natur – Credo!“.
Das Projekt ist ein großer Erfolg. Voller
Stolz präsentieren die Schülerinnen und
Schüler ihre Kunstwerke im öffentlichen
Raum. Sie können nur zu Fuß erreicht
werden und sind nun ein viel besuchtes
Ziel für Schul- und Familienwandertage –
ein gelungener Beitrag zur Öffnung
von Schule und zur Auseinandersetzung
mit Natur und Kunst.
„Angestrebt wird die Umsetzung
eines Umweltkonzeptes, das durchgängig
ist von Klasse 1 bis Klasse 10.
Ziel ist, dass in jedem Schuljahr kleine
Projekte oder Unterrichtseinheiten durchgeführt
werden, um die SchülerInnen
nicht nur für Umweltfragen zu sensibilisieren,
sondern auch bei ihnen
das Bewusstsein zu verankern, aktiv
die Burgsitzschule als Umweltschule zu
gestalten.“
(aus dem Schulprogramm)