Viertes Bayerisches Forum Suchtprävention - Landeszentrale für ...
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Kooperationsvereinbarung zwischen Präventionsprojekt INSIDE,<br />
Condrobs e.V., vertreten durch den Vorstand,<br />
(im Folgenden Inside@School genannt)<br />
und<br />
der städtischen Ludwig-Thoma-Realschule,<br />
Fehwiesenstr. 118, 81673 München<br />
vertreten durch die Schulleitung<br />
(im Folgenden „Schule“ genannt)<br />
§1 Gegenstand der Kooperationsvereinbarung<br />
Grundlage der Vereinbarungen ist der Beschluss des gemeinsamen Gesundheits-<br />
und Krankenhausausschusses und Schulausschusses „Schulische <strong>Suchtprävention</strong><br />
– Verstärkung der Gefährdetenhilfe“ vom 16.05.2000.<br />
Diese Kooperationsvereinbarung zwischen beiden Kooperationspartnern regelt<br />
die Rahmenbedingungen sowie Leistungen beider Seiten zur Implementierung<br />
von Gefährdetenhilfe im Bereich der schulischen <strong>Suchtprävention</strong>.<br />
Leistungen des INSIDE@school<br />
sind dabei:<br />
• ein leicht zugängliches (zeitlich/personell) Beratungsangebot <strong>für</strong> SchülerInnen<br />
in allen Problembereichen, besonders denen, die auf eine Suchtgefährdung<br />
hindeuten können, sowie bei konkreten Problemen im Umgang mit Suchtmitteln,<br />
• Beratung <strong>für</strong> Lehrkräfte in Fragen zum Umgang mit suchtgefährdeten Jugendlichen<br />
sowie bei allen weiteren Fragen, die in diesem Kontext entstehen<br />
(Teamarbeit),<br />
• Begleitung und Vermittlung im Bedarfsfall in weiterführende Einrichtungen der<br />
Jugend- und Suchthilfe,<br />
• Elternarbeit (Elternabende, Elternseminare u. -workshops, Kooperation mit<br />
dem Elternbeirat, Eltern- und allgemeine Angehörigenberatung),<br />
• Initiierung und Weiterentwicklung einer Schulvereinbarung zur Suchtthematik<br />
in Kooperation mit den Mitwirkungsgremien,<br />
• Initiierung von und Mitwirkung bei Projekten, Aktionen und Veranstaltungen zu<br />
<strong>Suchtprävention</strong> (z.B. Schulfesten),<br />
• Hilfen bei der Vernetzung der Schule in den Stadtteil (mit Jugendhilfeeinrichtungen,<br />
dem ASD unter anderen sozialen Einrichtungen),<br />
• Präsenz während und außerhalb der Schulzeit (z.B. Pausen- und Nachmittagspräsenz;<br />
ca. 20 Stunden),<br />
• Jährliche Präsentation des Entwicklungsstands des Projektes im Rahmen von<br />
LehrerInnenkonferenzen und pädagogischen Konferenzen.<br />
Leistungen der Schule<br />
sind dabei:<br />
• Bereitschaft zur Implementierung der Gefährdetenhilfe,<br />
• Bereitschaft zur Entwicklung einer Schulvereinbarung zum Umgang mit<br />
Suchtproblemen,<br />
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