16.10.2014 Views

literacy for life; EFA global monitoring report, 2006 - Institut de ...

literacy for life; EFA global monitoring report, 2006 - Institut de ...

literacy for life; EFA global monitoring report, 2006 - Institut de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6<br />

0<br />

0<br />

2<br />

360 / ANNEX<br />

Table 10A<br />

Teaching staff in pre-primary and primary education<br />

Education <strong>for</strong> All Global Monitoring Report<br />

Country or territory<br />

Arab States<br />

Algeria<br />

Bahrain<br />

Djibouti<br />

Egypt<br />

Iraq<br />

Jordan<br />

Kuwait<br />

Lebanon<br />

Libyan Arab Jamahiriya<br />

Mauritania<br />

Morocco<br />

Oman<br />

Palestinian A. T.<br />

Qatar<br />

Saudi Arabia<br />

Sudan<br />

Syrian Arab Republic<br />

Tunisia<br />

United Arab Emirates<br />

Yemen<br />

Central and Eastern Europe<br />

Albania<br />

Belarus<br />

Bosnia and Herzegovina<br />

Bulgaria<br />

Croatia<br />

Czech Republic<br />

Estonia<br />

Hungary<br />

Latvia<br />

Lithuania<br />

Poland<br />

Republic of Moldova<br />

Romania<br />

Russian Fe<strong>de</strong>ration<br />

Serbia and Montenegro<br />

Slovakia<br />

Slovenia<br />

TFYR Macedonia<br />

Turkey<br />

Ukraine<br />

Total<br />

(000)<br />

1998/1999<br />

Total teachers<br />

% F<br />

PRE-PRIMARY EDUCATION<br />

2002/2003<br />

1998/1999<br />

Total % F Total Male Female<br />

(000)<br />

Trained teachers (%)<br />

Pupil/teacher ratio<br />

2002/2003 1998/1999 2002/2003<br />

Total Male Female<br />

1.3 93 1.8 83 … … … … … … 28 28<br />

0.7 100 0.8 ** 99 ** 18 – 18 … … … 21 21 **<br />

0.01 100 0.04 77 … … … 87 67 93 29 21 **<br />

13.7** 99 ** 18.9 99 … … … 86 ** ,y … … 24 ** 24<br />

4.6 100 3.6 100 ** … … … … … … 15 15<br />

3.3 100 4.2 98 … … … … … … 22 20<br />

3.8 100 4.7 100 100 100 100 100 100 100 15 13<br />

10.7 95 8.3 100 … … … 11 17 11 13 18<br />

1.2 100 1.8 ** 99 ** … … … … … … 8 10**<br />

… … … … … … … … … … … …<br />

40.1 40 41.1 52 … … … … … … 20 17<br />

0.4 100 0.4 100 93 . 93 92 ** ,z . ** ,z 92 ** ,z 20 21<br />

2.7 100 2.4 99 … … … … … … 29 25<br />

0.4** 96 ** 0.7 95 … … … … … … 21 ** 16<br />

8.7 100 9.2 100 … … … 72 z . z 72 z 11 10<br />

12.3** 84 ** 14.2 83 … … … 46 … … 30 ** 35<br />

4.6 96 6.4 94 87 84 87 … … … 24 22<br />

3.9 95 5.7 ** 95 ** … … … 100 ** ,y … … 20 19 **<br />

3.5 100 3.9 100 59 71 59 61 z 80 z 61 z 19 19<br />

0.8 93 1.0 98 … … … … … … 17 15<br />

3.9** 100 ** 3.9 100 … … … … … … 21 ** 21<br />

53.6 … 43.7 99 … … … 58 100 58 5 6<br />

… … … … … … … … … … … …<br />

19.3 100 ** 17.1 100 … … … … … … 11 12<br />

6.4 100 7.1 100 76 86 76 84 100 84 13 12<br />

17.0 100 ** 22.4 100 … … … … … … 18 13<br />

6.9 100 6.9 100 … … … … … … 8 8<br />

32.0 100 34.5 96 … … … … … … 12 10<br />

1.3 100 1.2 98 … … … … … … 46 51<br />

12.7 99 11.1 100 … … … … … … 7 8<br />

77.1** … 66.9 ** … … … … … … 12 ** 13 **<br />

13.2 100 9.6 100 92 ** – 92 ** 93 – 93 8 10<br />

36.6 100 ** 34.3 100 … … … … … … 17 18<br />

618.3 99 ** 490.1 ** … … … … … … … … 7<br />

11.8 100 11.9 y 100 y 96 – 96 95 y – y 95 y 14 14 y<br />

16.3 100 15.5 100 … … … … … … 10 10<br />

3.2 99 ** 2.7 100 … … … … … … 18 18<br />

3.2 99 2.9 99 … … … … … … 10 11<br />

17.1 99 ** 18.9 95 … … … … … … 15 17<br />

142.6 100 119.3 99 … … … … … … 8 8<br />

Central Asia<br />

Armenia<br />

Azerbaijan<br />

Georgia<br />

Kazakhstan<br />

Kyrgyzstan<br />

Mongolia<br />

Tajikistan<br />

Turkmenistan<br />

Uzbekistan<br />

East Asia and the Pacific<br />

Australia<br />

Brunei Darussalam<br />

Cambodia<br />

China<br />

Cook Islands<br />

… … 5.4 100 … … … 56 – 56 … 9<br />

11.9 100 11.0 100 78 … 78 83 100 83 9 10<br />

5.8 100 7.2 100 … … … 98 – 98 13 10<br />

18.5 … 23.1 99 … … … … … … 9 12<br />

2.6 100 2.3 100 32 – 32 36 33 36 18 21<br />

3.0 100 3.3 99 99 75 99 98 y … … 25 27<br />

5.2 100 4.4 100 … … … 85 – 85 11 13<br />

… … … … … … … … … … … …<br />

… … 65.8 95 … … … 100 100 100 … 10<br />

… … … … … … … … … … … …<br />

0.5* 82 * 0.6 ** 85 ** … … … … … … 21 * 19 **<br />

2.2** 99 ** 3.5 99 ** … … … 94 z … … 27 ** 25<br />

875.4 94 856.5 y 94 y … … … … … … 27 26 y<br />

0.03 … 0.03** ,y 100 ** ,y … … … … … … 15 14 ** ,y

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!