Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua khai thác các bài toán có nội dung thực tiễn thuộc chủ đề Nguyên hàm - Tích phân
https://app.box.com/s/wgbedt90ekkyj48dgj8ad5ebjwm8qls6
https://app.box.com/s/wgbedt90ekkyj48dgj8ad5ebjwm8qls6
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Theo Phan Anh Tài (2014) : Năng <strong>lực</strong> <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> của học sinh trong<br />
19<br />
dạy học <strong>toán</strong> THPT được cấu thành bởi <strong>các</strong> thành tố sau :<br />
- Năng <strong>lực</strong> hiểu <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> ;<br />
- Năng <strong>lực</strong> phát hiện và <strong>triển</strong> <strong>khai</strong> <strong>giải</strong> pháp <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> ;<br />
- Năng <strong>lực</strong> trình bày <strong>giải</strong> pháp <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> ;<br />
- Năng <strong>lực</strong> phát hiện <strong>giải</strong> pháp khác để <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong> phát<br />
hiện <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> mới. [12]<br />
học sinh<br />
1.3.4. Dạy học định hướng phát <strong>triển</strong> <strong>năng</strong> <strong>lực</strong> <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> cho<br />
B. Beyer (1984) đã đưa ra một số điểm cần chú ý trong dạy học <strong>giải</strong><br />
<strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> như sau:[14, trang 7]<br />
- Coi trọng việc phát hiện <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>: <strong>Phát</strong> hiện ra <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> còn <strong>qua</strong>n trọng hơn<br />
cả việc <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>.<br />
-“Coi trọng mọi <strong>giải</strong> pháp: Hãy cố thử tất cả <strong>các</strong> <strong>giải</strong> pháp <strong>có</strong> thể để <strong>giải</strong><br />
<strong>quyết</strong> <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>, thậm chí chúng <strong>có</strong> vẻ kỳ quặc. Điều <strong>qua</strong>n trọng là bạn phải duy trì<br />
sự cởi mở để tăng khả <strong>năng</strong> suy nghĩ sáng tạo, từ đó tìm ra hướng <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> phù<br />
hợp nhất. Dù bạn hành động ra sao, đừng cho rằng chúng là <strong>giải</strong> pháp ngu ngốc,<br />
không <strong>có</strong> ý tưởng nào là ý tưởng tồi tệ. Thực tế cho thấy rất nhiều hướng <strong>giải</strong><br />
<strong>quyết</strong>, thành công xuất chúng xuất phát từ những ý tưởng điên rồ.”<br />
“- Nhìn nhận <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> một <strong>các</strong>h khách <strong>qua</strong>n:“Đừng coi <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> bạn đang<br />
mắc phải như một chướng ngại vật không thể vượt <strong>qua</strong>. Hãy nghĩ đơn giản rằng<br />
<strong>có</strong> một yếu tố hay điều gì đó không hoạt động hiệu quả và bạn cần tìm một <strong>các</strong>h<br />
làm khác. Sau đó, hãy thử tiếp cận <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> một <strong>các</strong>h trung lập mà không so đo<br />
quá nhiều. Đừng vì ý kiến đa chiều của những người xung <strong>qua</strong>nh mà dao động.<br />
Hãy lắng nghe góp ý của họ, <strong>phân</strong> tích <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> kỹ lưỡng và làm theo bản <strong>năng</strong><br />
của mình.””<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
- Lật ngược <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>: Đôi khi quá quen <strong>thuộc</strong> với những phương pháp,<br />
<strong>các</strong>h <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> thường làm mà bạn bỏ <strong>qua</strong> nhiều biện pháp khả thi khác. Vì<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial