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Seelenpflege 2016-3-4 Spezial

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Berichte | Reports<br />

Klassenspiel | Drama Production<br />

Zentrale Entwicklungen und Ereignisse der letzten<br />

Jahre waren der Ausbau des Beratungszentrums «Podero»,<br />

in dem Kinder und Eltern Hilfe finden können<br />

sowie der Aufbau des kulturellen und inklusiven Treffpunktes<br />

im Janusz Korczak Zentrum.<br />

Zukünftige Aufgaben<br />

Ein nächster Schritt besteht in der Entwicklung von Modellen<br />

zur Inklusion, die das Kinderzentrum Ümüt-Nadjeschda<br />

gemeinsam mit der Stiftung von Rosa Otunbajeva,<br />

die als Präsidentin von Kirgistan die UN-Konvention über<br />

die Rechte für Menschen mit Behinderungen unterschrieben<br />

hat, anstrebt.<br />

Fachlich beschäftigen uns vor allem Fragen zur individuellen<br />

Förderung und Wahrnehmung von Kindern mit<br />

mehrfachen Behinderungen und die Bearbeitung dieser<br />

Fragen mit den Studierenden im Seminar.<br />

Einen wichtigen Beitrag für die anthroposophische Bewegung<br />

sehen wir in der über viele Jahre gefestigten Erfahrung<br />

der Entstehung eines geistigen Raumes durch die<br />

gemeinsame und regelmässige Arbeit an der «Philosophie<br />

der Freiheit», der selbst in den zwei Bürgerkriegen nicht zerstört<br />

werden konnte.<br />

events include the expansion of the Podero Consultation<br />

Centre where children and parents can find help<br />

and support, and the founding of the Janusz Korczak<br />

Centre, an inclusive cultural institution.<br />

Tasks for the future<br />

The next step is to continue with the development of inclusion<br />

models, an endeavour that the Umut-Nadezhda<br />

Centre shares with the Foundation of Rosa Otunbayeva<br />

who, as Kyrgyzstan’s president, has signed the UN Convention<br />

on the Rights of Persons with Disabilities.<br />

Internally we are studying ways of perceiving and<br />

supporting the individual children with multiple disabilities<br />

and ways of working on the corresponding<br />

questions with the student teachers at the seminar.<br />

We see it as an important contribution to the anthroposophical<br />

movement that we have been able to consolidate<br />

our work over the years and to create, through<br />

our joint and regular work on the ‹Philosophy of Freedom›,<br />

a spiritual space that was strong enough to survive<br />

two civil wars.<br />

Igor Schälike, Kinderzentrum Ümüt-Nadjeshda, Bischkek<br />

Translation from German: Leonard Saar<br />

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