Seelenpflege 2016-3-4 Spezial
Seelenpflege 2016-3-4 Spezial
Seelenpflege 2016-3-4 Spezial
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Berichte | Reports<br />
Klassenspiel | Drama Production<br />
Zentrale Entwicklungen und Ereignisse der letzten<br />
Jahre waren der Ausbau des Beratungszentrums «Podero»,<br />
in dem Kinder und Eltern Hilfe finden können<br />
sowie der Aufbau des kulturellen und inklusiven Treffpunktes<br />
im Janusz Korczak Zentrum.<br />
Zukünftige Aufgaben<br />
Ein nächster Schritt besteht in der Entwicklung von Modellen<br />
zur Inklusion, die das Kinderzentrum Ümüt-Nadjeschda<br />
gemeinsam mit der Stiftung von Rosa Otunbajeva,<br />
die als Präsidentin von Kirgistan die UN-Konvention über<br />
die Rechte für Menschen mit Behinderungen unterschrieben<br />
hat, anstrebt.<br />
Fachlich beschäftigen uns vor allem Fragen zur individuellen<br />
Förderung und Wahrnehmung von Kindern mit<br />
mehrfachen Behinderungen und die Bearbeitung dieser<br />
Fragen mit den Studierenden im Seminar.<br />
Einen wichtigen Beitrag für die anthroposophische Bewegung<br />
sehen wir in der über viele Jahre gefestigten Erfahrung<br />
der Entstehung eines geistigen Raumes durch die<br />
gemeinsame und regelmässige Arbeit an der «Philosophie<br />
der Freiheit», der selbst in den zwei Bürgerkriegen nicht zerstört<br />
werden konnte.<br />
events include the expansion of the Podero Consultation<br />
Centre where children and parents can find help<br />
and support, and the founding of the Janusz Korczak<br />
Centre, an inclusive cultural institution.<br />
Tasks for the future<br />
The next step is to continue with the development of inclusion<br />
models, an endeavour that the Umut-Nadezhda<br />
Centre shares with the Foundation of Rosa Otunbayeva<br />
who, as Kyrgyzstan’s president, has signed the UN Convention<br />
on the Rights of Persons with Disabilities.<br />
Internally we are studying ways of perceiving and<br />
supporting the individual children with multiple disabilities<br />
and ways of working on the corresponding<br />
questions with the student teachers at the seminar.<br />
We see it as an important contribution to the anthroposophical<br />
movement that we have been able to consolidate<br />
our work over the years and to create, through<br />
our joint and regular work on the ‹Philosophy of Freedom›,<br />
a spiritual space that was strong enough to survive<br />
two civil wars.<br />
Igor Schälike, Kinderzentrum Ümüt-Nadjeshda, Bischkek<br />
Translation from German: Leonard Saar<br />
60