XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ PHẦN “QUANG HỌC” VẬT LÍ 9 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÍ VÀO THỰC TIỄN CỦA HỌC SINH

55
D. Hoạt động vận dụng, kiểm tra đánh giá
- Vận dụng kiến thức “ Kính L p” chƣơng trình vật lý 9 để chế tạo kính thiên văn
Phiếu học tập
Vận dụng kiến thức “ Kính L p” chƣơng trình vật lý 9 để chế tạo kính thiên văn
1. Chuẩn bị dụng cụ:
- 1 Ống nhôm - 1 Ống nhựa PVC - Keo dính.
- 1 Bút dạ - 1 Kéo. - 1 Dao mũi nhọn - 2 Kính lúp.
2. Trình bày cách làm :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Sản phẩm
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2.3.2.2. Giáo án 2
Nội dung chủ đề đƣợc chia làm 2 bài học chính đƣợc thể hiện trong bảng bên dƣới:
Tên bài Nội dung Hình thức tổ chức dạy học
- Cấu tạo của mắt
Cấu tạo của mắt
Mắt cận và mắt lão
A. Mục tiêu dạy học
- Vai trò của các bộ phận
cấu tạo nên mắt
- Sự điều tiết của mắt
- Tật cận thị, viễn thị, lão
thị, loạn thị và cách khắc
phục.
- Các bệnh về mắt.
- Cách bảo vệ đôi mắt
Dạy học theo nhóm
Dạy học dự án
1.N3: Nhận biết đƣợc vấn đề thực tiễn: Các bộ phận của mắt có vai trò nhƣ thế nào?
2.T2: Tiến hành đƣợc thí nghiệm kiểm tra giả thuyết và rút ra khi nào mắt ta nhìn rõ
một vật.
3.G3: Vận dụng sự điều tiết của mắt để giải thích một số tình huống thực tiễn.