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Cooperación Técnica de Japón – Voluntarios Senior de JICA.
A través de a Agencia de Cooperación Técnica del Japón (JICA), el Consejo
de Educación Primaria, desde al año 2003 recibe Voluntarios Senior que apoyan
distintas áreas. El JICA es una organización que cuenta con Programas de Cooperación
Técnica, dentro de los que se encuentra el envío de estos voluntarios.
Como lo expresa su nombre, los voluntarios son mayores de 40 años (hasta 69
años). Son expertos en alguna área y deben estar dispuestos a ayudar al desarrollo
del país receptor dando asistencia técnica a la actividad o trabajo de la
contraparte.
El Consejo de Educación Primaria ha recibido estos voluntarios para apoyo en
el Área de Informática:
- uno con perfil de ingeniero especializado en hardware;
- otro con perfil de especialista en la elaboración de páginas Web y contenidos
educativos.
En otras áreas:
- un experto para apoyo de la Inspección Nacional de Música;
- otro para el Área de Ciencias experimentales que apoya la Inspección Nacional
de Práctica.
Cada dos años los expertos son sustituidos por nuevos voluntarios que continúan
la tarea que desarrollaba el que regresa a su país o inicia una nueva tarea
según sea lo solicitado por la institución.
Proyecto de Extensión de la Facultad de Ingeniería – Universidad de
la República “Conexión a Internet de escuelas públicas”
Este proyecto se inicia en coordinación entre el MIDES, el Consejo de Educación
Primaria y la Facultad de Ingeniería. Es un proyecto de Extensión de la Facultad
de Ingeniería de 5 meses de duración, con un monto solicitado a la Comisión
de Extensión de $ 36.299,60. El docente responsable es grado 4 del Instituto
de Ingeniería Eléctrica.
Pretende concretar la conexión a Internet de las escuelas de Montevideo,
contribuyendo así al correcto funcionamiento del PANES y también que dicha conexión
sea utilizada con fines educativos.
Como antecedentes, surgió de la necesidad de contar, por parte del Ministerio
de Desarrollo Social (MIDES), con los datos de asistencia escolar de los niños
cuyas familias están inscriptas en el Plan de Emergencia Nacional (PANES) lo cual
se podría realizar en forma rápida si los centros escolares contaran con Internet.
Ante la dificultad existente en el año 2005 de la falta de técnicos que realizaran
la tarea, se inician los contactos con la Facultad de Ingeniería para buscar
una forma de acuerdo interinstitucional que pudiera ayudar a solucionar este tema.
Dicha tarea fue abordada, en una primera etapa, por la Comisión de Extensión
del Centro de Estudiantes de Ingeniería.
Se realiza así un piloto en el año 2005 que realizó la conexión de 13 escuelas
de Montevideo que ya contaban con una línea de conexión gratuita a Internet
otorgada por ANTEL a través del Programa de Conectividad Educativa. Éstas no
habían sido conectadas aún por no disponer CODICEN del personal técnico para
su realización.
En la Primera etapa se concreta la conexión de las Escuelas 128, 266 y 366,
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