resolviendo problemas aditivos con fracciones - Clases Particulares ...

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$Resolviendo problemas multiplicativos con fracciones - Clases ...$

Ficha 5 Segunda Unidad Clase 6 Actividad 11: Resuelve los problemas siguientes: 1.- Josefina quiere saber cuánto pesa su hijo de 8 meses. Va con él a la farmacia y se pesa con su hijo en brazos, de forma que los dos juntos pesan 57 ½ kg. Luego se pesa ella sola y pesa 51 ¼ kg. ¿Cuánto pesa su hijo? 2.- Mauro y Fanny fueron a comprar naranjas a la feria. Fanny compró 1 1 /3 kg menos que Mauro. Si Fanny compró 2 ¾ kg de naranjas, ¿cuántos kg de naranjas compró Mauro? 3.- Arquímedes ideó una forma de calcular el volumen de cualquier sólido. Para ello medía cuánto variaba el volumen de agua al sumergir el sólido en ella. ¿Cómo podía saber el volumen del sólido con ese experimento? Mide el volumen de la estatua. 4.- Lidia quiere mandar 10 libros por envío postal a su amiga Daniela. Fue a Correos a preguntar cómo enviarlos y le aconsejaron que, dado que eran libros, la forma más económica y rápida era siguiendo el mismo procedimiento que una carta. La única restricción era que cada paquete no podía pesar más de 3 kg. Ayuda a Lidia a hacer los paquetes. Quinto básico Nombre del libro Peso (Kg) a El Principito 1 1 b Gulliver /4 5 /8 c Cuentos de hadas 2 ½ d Charlie y la fábrica de chocolate 1 1 e Pinocho f Parque Jurásico /2 2 /5 1 2 g El príncipe y el mendigo /5 3 /8 88 Nombre: _________________________________ 5lt 4lt 3lt 2lt 1lt 5lt 4lt 3lt 2lt 1lt
Actividad 12: Complete con los números que faltan en este esquema, sabiendo que cada número de un casillero superior se forma por la suma de los dos inferiores, siguiendo las flechas. 3 1 / 4 1 / 2 3 / 4 89 7 1 / 2 Actividad 13: Resumiendo lo aprendido. Plantea a tu compañero(a) las dudas que tengas sobre lo que has estudiado hasta ahora. Luego, trata de resolverlas con la ayuda de tus compañeros y de tu profesor(a). Anota en el recuadro las ideas más importantes que has aprendido. Describe el procedimiento para sumar dos números mixtos. ¿Qué sucede si la fracción obtenida al sumar las partes fraccionarias es mayor que la unidad? Describe el procedimiento para restar dos números mixtos. ¿Qué sucede si la parte fraccionaria del sustraendo es mayor que la del minuendo ¿ Qué sucede si la fracción obtenida al sumar las partes fraccionarias es mayor que la unidad? ¿En qué te apoyaste para deducir las operaciones que había que hacer para resolver los problemas de esta etapa?
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Matemática Quinto año Básico SEG
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Sexto Básico MATEMÁTICA UNIDAD DI
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3. Procedimientos Los procedimiento
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enunciado. A estos problemas les ll
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6. Sugerencias para Trabajar los ap
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• Explican los métodos usados pa
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• En el caso de problemas en que
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Respuesta errónea: 1 4 + 1 2 1 1 +
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Ejemplo de cálculo erróneo: Creem
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Ejemplo : ⎧1 ⎨ = ⎩2 ⎧2 ⎨
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Es importante no obligar a los alum
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3 2 3× 5 + 2× 2 2 + 5 3 2 = + 2 5
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altura pedestal altura estatua 2 ½
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mayor cantidad, de fruta o de verdu
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tienen tamaños distintos. Entonces
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