PLAN DE DESARROLLO 2004-2011 SANCIONADO - Incoder

Fomentar los procesos de
educación propia de los
pueblos indígenas y
comunidades
afrodescendientes.
Fortalecer los procesos
de pertinencia educativa.
1 aula con medios tecnológicos
de información y comunicación –
MTICS - para población en
situación de discapacidad.
Existen seis convenios para
recuperar la lengua materna,
proyectos para recuperar el
idioma PECI, (Proyecto Educativo
Comunitario Indígena),
licenciatura en etnoeducación,
proceso de construcción del
currículo propio de los seis
pueblos indígenas y mesas
departamentales de
etnoeducación.
En marcha procesos de
etnoeducación con comunidades
afrodescendientes.
61 Instituciones educativas
departamentales con
modalidades técnicoagropecuarias
y 40 técnicas en
otras modalidades.
25 instituciones educativas
departamentales integradas a
programas técnicos del SENA.
Implementadas 2 aulas con tecnologías de información y
comunicación para población en situación de discapacidad.
Implementados currículos propios de los pueblos indígenas.
En proceso de implementación currículos propios para
comunidades afrodescendientes.
Funcionando las mesas de educación propia y de
etnoeducación.
Implementado un proyecto de recuperación de lenguas
maternas.
Creada la Subsecretaria de Etnoeducación.
Formados 60 etnoeducadores con diplomado.
Implementada en al menos 40 nuevas instituciones
educativas departamentales la modalidad técnica, con
prioridad en el área agropecuaria.
Articuladas el 30% de las instituciones educativas con las
universidades a través de ciclos propedéuticos y con el
SENA en competencias laborales específicas.
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