INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS ... - Cursos ITESO

su propio interior, en donde emergieron sus emociones y de manera consciente,
situaciones e introyectos que distinguieron como bloqueos hacia su propio crecimiento.
Del mismo modo, les permitió ya no ubicarse en situaciones externas o del pasado,
sino vivir en el presente y movilizar sus recursos en la toma de decisiones para dar
resolución a aquellos conflictos que les impedía continuar -por lo menos en el lapso del
taller- con el fortalecimiento de su sentido de valía personal y alcanzar la asertividad,
como una nueva actitud a ejercer en su proyecto de vida.
Cabe mencionar que este proceso de cambio era un propósito soñado y no previsto,
sin embargo que las mujeres hubieran adquirido el compromiso para querer transformar
su forma de conducirse y expresar sus sentimientos hacia otras, reflejó la propia
decisión de orientarse como personas responsables de su propia vida, al asumir su
pensar, sentir, expresar y las implicaciones conscientemente, como alternativa de reaprendizaje.
En consecuencia, el grupo alcanzó a convertirse en una red de apoyo y
asistencia donde la confianza estrechó lazos de afecto en el que las mujeres
percibieron una contención asistida, correspondencia y comprensión mutuas. Esto
significó, darse cuenta que a través de la interacción social, podían configurar su propia
identidad y encontrar un lugar en la comunidad y la sociedad en general.
Correspondientemente a mi propio proceso personal como facilitadora, puedo decir
que a través de la facilitación y la interacción grupal, encontré fusionadas a la
profesional del Desarrollo Humano y a la mujer. Pues tal como dijo Rogers (2001) la
facilitación de grupos centrada en la persona, es una “concepción que hace hincapié en
el hecho de que tanto el grupo como el facilitador obtienen un crecimiento máximo
cuando este último en vez de participar como experto en su grupo, lo hace en calidad
de persona” (2001:161). Me di cuenta que más allá de mostrarme como la
“experimentada facilitadora”, pude exhibirme abiertamente ante el grupo como un ser
humano que acompaña, se entrega, contacta con cada situación compartida, sus
propias vivencias y reconoce sus dificultades, tropiezos y logros como la apreciación de
cómo es y se conduce “aquí y ahora” como persona.
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