INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS ... - Cursos ITESO

De acuerdo a esta estructura, procedí a analizar el material que hicieran notar los
hallazgos de la intervención. Obtuve algunas evidencias, les di significado y regresé a
visualizarlas como un todo para llegar a comprender mejor los alcances.
Quiero expresar que sistematizar la información para realizar el análisis no fue una
tarea sencilla, ya que implicó que observara y leyera frecuentemente los datos de las
evidencias generadas por las participantes; dibujos, cuestionarios, bitácoras,
fotografías, transcripciones. Asimismo, escuché repetidamente las audio-grabaciones,
para que me ayudaran a entender sus vivencias y las formas en cómo fueron
expuestas; eso me hizo recordar, situarme en aquellos momentos e identificar algunas
ideas para realizar la interpretación.
Después, elaboré esquemas para clarificar temas, desarrollar mis propias nociones
y relacionarlas a la bibliografía que había revisado con anterioridad; con los conceptos
del ECP y otros autores. Esto me ayudó a comprender mejor la voz de las participantes,
referirlas a la teoría relacionada en el marco referencial y concebir las interpretaciones
de los procesos vivenciados por las mujeres con “profunda empatía” (Martínez,
2006:11).
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