INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS ... - Cursos ITESO

C8, Noviembre 10, 2010). Puedo apreciar que durante el lapso del taller, Julieta
experimentó un proceso de autovaloración y reconocimiento de su sí misma, donde
encontró recursos para fortalecer su propia estima.
4.1.2 Marina. Proceso de cambio hacia la libertad interior y la autoafirmación
“voy a salir adelante porque yo tengo todo para hacerlo […] sigo teniéndome a mí
misma y me gusto y me quiero”
Al continuar con el análisis del material obtenido, escogí a Marina, porque me
pareció que fue la persona que mostró más avances durante el lapso del taller. Desde
la primera sesión sus expectativas estuvieron enfocadas a prosperar; “afianzarme como
mujer, mamá, profesionista” (Marina, C1,
(2009:142).
(Marina, M2, Septiembre 29,2010)
Septiembre 22, 2010). Tenía un par de días de
cambiar de residencia a la ciudad de
Guadalajara, después de finalizar una relación
amorosa. Era madre soltera de una niña de tres
años de edad; sin dinero, trabajo y con un
cúmulo de problemas. Sin embargo, se abrió a la
posibilidad de ingresar a un proceso que le
permitiera practicar su autoafirmación, que de
acuerdo con Branden (2009), “supone la
disposición de enfrentarnos en vez de rehuir a
los retos de la vida y luchar por dominarlos”
Poseía la actitud de atenderse y enfrentarse a lo que se le presentara, pues al
iniciar la segunda sesión refirió como se sentía respecto a su mudanza; “con cada caja
que he ido acomodando, ya en su lugar y viéndole un poquito más de forma en mi
casa…Con nuevos problemas pero también con […] Nuevas soluciones” (B2; 182-184,
Septiembre 29, 2010). Participó activamente y estuvo abierta a la experiencia, que en
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