- Page 1 and 2: INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIO
- Page 3: DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTOS A mi
- Page 6 and 7: ÍNDICE INTRODUCCIÓN .............
- Page 10 and 11: INTRODUCCIÓN Actualmente, la mujer
- Page 12: El segundo capítulo reúne el marc
- Page 15 and 16: cada parte que lo integra como pers
- Page 17 and 18: manifestarme como persona y mujer,
- Page 19 and 20: eencuentro consigo mismas desde su
- Page 21 and 22: la manutención de sus padres o apo
- Page 23 and 24: anteriormente y las cuales tenían
- Page 25 and 26: Que las participantes reconozcan qu
- Page 27 and 28: Considero que el lugar fue adecuado
- Page 29 and 30: Propósito general de la sesión Pr
- Page 31 and 32: Propósito general de la sesión Pr
- Page 33 and 34: sesión Propósitos particulares Ac
- Page 35 and 36: Propósito general de la sesión Pr
- Page 37 and 38: 5. Elaboración de bitácoras. Regi
- Page 39 and 40: claramente que la conducta sexual h
- Page 41 and 42: para la intervención fueron el con
- Page 43 and 44: que esté, posee capacidades para e
- Page 45 and 46: capaz de percibir su experiencia, s
- Page 47 and 48: El trabajo que Carl Rogers dedicó
- Page 49 and 50: a otros y suprimirse a sí misma en
- Page 51 and 52: no solo indica al individuo por qu
- Page 53 and 54: El comportamiento de algunas mujere
- Page 55 and 56: Esas “formas de ser”, son varia
- Page 57 and 58: les marginaba y relegaba con el arg
- Page 59 and 60:
Durante las décadas de los setenta
- Page 61 and 62:
Satanás, la serpiente que motiva l
- Page 64 and 65:
CAPÍTULO III. ANÁLISIS REFLEXIVO
- Page 66 and 67:
Las mujeres estuvieron dispuestas a
- Page 68 and 69:
tarea para reflexionar, al enunciar
- Page 70 and 71:
Tercera sesión De inicio, di la bi
- Page 72 and 73:
Les pedí nuevamente que cerraran s
- Page 74 and 75:
Después de otorgarles contenidos y
- Page 76 and 77:
estima, es la posibilidad de potenc
- Page 78 and 79:
Quinta sesión Para la apertura de
- Page 80 and 81:
se me dificultara contactar de inic
- Page 82 and 83:
que se escribí en el pintarrón:
- Page 84 and 85:
Para la siguiente sesión, visualic
- Page 86 and 87:
una cohesión total grupal. Para m
- Page 88 and 89:
Octava sesión Di la bienvenida a c
- Page 90 and 91:
pedí que en silencio y de manera i
- Page 92 and 93:
Posteriormente, recurrí a dar lect
- Page 94 and 95:
Realicé la enumeración de renglon
- Page 96 and 97:
CAPÍTULO IV. ALCANCES DE LA INTERV
- Page 98 and 99:
ayudó a tener mayor claridad sobre
- Page 100 and 101:
palabras de Rogers (1998) “es la
- Page 102 and 103:
Encontró la riqueza de su propia v
- Page 104 and 105:
con las mujeres pero también consi
- Page 106 and 107:
Establecí la primera categorizaci
- Page 108 and 109:
frases positivas hacia sí mismas y
- Page 110 and 111:
manifiesta la correspondencia y com
- Page 112 and 113:
es muy buena hija, muy buena muchac
- Page 114 and 115:
más centrales, intensos y generado
- Page 116 and 117:
4.3.1 Eva facilitando a Eva Saberes
- Page 118 and 119:
de mis pensamientos que ser empáti
- Page 120 and 121:
Igualmente recurrí a proporcionar
- Page 122 and 123:
se prestara la comunicación entre
- Page 124 and 125:
abiertamente a pesar de que esta ve
- Page 126 and 127:
4.3.2 La exploración de Eva: equil
- Page 128 and 129:
dentro, pues “pude vivenciar al i
- Page 130 and 131:
Me descubrí como la Eva que se ent
- Page 132 and 133:
CAPÍTULO V. DISCUSIÓN Después de
- Page 134 and 135:
constituyó la base que me dio guí
- Page 136 and 137:
limitaciones y errores, así como m
- Page 138 and 139:
CONCLUSIONES Y PROPUESTAS En este
- Page 140 and 141:
su propio interior, en donde emergi
- Page 142 and 143:
2. La ayuda proporcionada en este t
- Page 144 and 145:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Baker M
- Page 146 and 147:
Martínez Miguélez, Miguel. (1999)
- Page 148 and 149:
la Universidad Veracruzana, México
- Page 150 and 151:
ANEXOS 1. Esquema de representació
- Page 152 and 153:
4. Material elaborado por Marina en
- Page 154 and 155:
APÉNDICES Apéndice 1. Encuesta de
- Page 156 and 157:
7. Define ¿Cuál es tu concepción
- Page 158 and 159:
Apéndice 2. Cronograma general de
- Page 160 and 161:
Apéndice 4. Cuestionario de apoyo
- Page 162 and 163:
Apéndice 5. Material de apoyo para
- Page 164 and 165:
5. Yo misma puedo hacer por mí y d
- Page 166 and 167:
5. En el presente elijo… 6. Para
- Page 168 and 169:
LOS OTROS TIENEN DERECHO A RECIBIR
- Page 170 and 171:
i. ¿Cuál fue tu experiencia al tr