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Propuesta Didáctica. P.D. Formación y Orientación Laboral. - Algaida

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UNIDAD 1 17<br />

Dependencia: el trabajador está bajo la dirección de un empresario que es el que establece cómo, cuándo<br />

y dónde se debe realizar la prestación laboral.<br />

Ajenidad: el fruto del esfuerzo del trabajador es para el empresario. El trabajador solo recibe su salario<br />

a cambio de dicho esfuerzo.<br />

3. Busca información en Internet sobre la OIT, señalas cuáles son los Estados que forman parte de dicho<br />

organismo y explica brevemente cuáles son los principales objetivos de la organización.<br />

La página web de la OIT es www.ilo.org, en ella podrán encontrar los alumnos variada información<br />

sobre este organismo. Las diversas tareas que lleva a cabo la OIT están agrupadas en torno a cuatro<br />

objetivos estratégicos: promover y cumplir las normas y los principios y derechos fundamentales en<br />

el trabajo, generar mayores oportunidades para que mujeres y hombres puedan tener empleos e ingresos<br />

dignos, mejorar la cobertura y la eficiencia de una seguridad social para todos y fortalecer el<br />

tripartismo y el diálogo social.<br />

Página 16<br />

4. De estos tres tipos de norma:<br />

a) Convenio de la OIT.<br />

b) Reglamento de la UE.<br />

c) Directiva de la UE.<br />

¿Cuáles pueden aplicarse directamente en España y cuáles no? ¿Qué necesitarían estas últimas para<br />

poderse aplicar?<br />

a) Convenio de la OIT. No se puede aplicar directamente en España, precisa de su publicación en el BOE<br />

para aplicarse.<br />

b)Reglamento de la UE. Es directamente aplicable en España.<br />

c) Directiva de la UE. No es directamente aplicable. Precisa de su transposición a una norma nacional.<br />

5. Describe brevemente cuáles son las principales diferencias entre un reglamento y una directiva de<br />

la UE y busca un ejemplo de cada una de ellas.<br />

El reglamento de la UE tiene efecto directo y la directiva efecto indirecto. Un reglamento es aplicable<br />

directamente en los Estados miembros desde su publicación, así por ejemplo: Reglamento (CEE)<br />

nº 1365/75, de 26 de mayo de 1975, relativo a la Creación de una Fundación Europea para la Mejora<br />

de las Condiciones de Vida y Trabajo. Los Estados tienen libertad para elaborar la normativa que permita<br />

alcanzar los fines propuestos, por ejemplo, Directiva 76/207/CEE del Consejo, de 9 de febrero<br />

de 1976, relativa a la aplicación del principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres en lo que<br />

se refiere al acceso al empleo, a la formación y a la promoción profesionales, y a las condiciones de<br />

trabajo.<br />

Página 19<br />

6. De los siguientes derechos, indica cuáles reciben unas garantías especiales por parte de la Constitución:<br />

a) Derecho al trabajo.<br />

b) Derecho de huelga.<br />

c) Derecho a afiliarse a un sindicato.<br />

d) Derecho a unas vacaciones periódicas retribuidas.<br />

b) y c).<br />

7. Señala los principales cambios que introdujo la Constitución de 1978 para las condiciones de los trabajadores.<br />

El reconocimiento de derechos fundamentales laborales como la huelga o la libre sindicación, prohibidos<br />

hasta entonces, y el mandato para la regulación de las condiciones laborales.

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