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LA EVALUACION DEL DEBATE
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e) Evaluar el desempeño del equipo de debate en aspectos Textuales
Entendiendo “texto” como el registro verbal de un acto comunicativo, que no hace referencia sólo
al texto escrito, sino que a cualquier forma de comunicación verbal, escrita o hablada. Los
indicadores a evaluar en esta sección son:
• Coherencia
• Cohesión
A continuación se ofrece una pequeña guía para la comprensión y uso de la Pauta de Evaluación.
En las páginas siguientes, usted encontrará una Tabla con tres columnas:
La primera columna comprende los aspectos generales a evaluar y los criterios
que éstos conllevan.
La segunda columna (que a su vez se divide en dos subcolumnas) comprende el
Nivel de Logro o Adecuación del equipo al criterio a evaluar. Dividiéndose en dos
categorías: “adecuado” e “inadecuado”.
La tercera columna sirve para que el evaluador realice las observaciones sobre el
desempeño del equipo de debate, anotando aquellos aspectos que aparecen como
inadecuados, pues si están adecuados, simplemente se deja en blanco. Ahora
bien, en la pauta que se entrega a continuación se ofrece una breve definición de
cada aspecto.