Gobierno de la Provincia de Corrientes Ministerio de Educación y ...
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empírico y experimental y se ha <strong>de</strong> favorecer <strong>la</strong> familiarización <strong>de</strong>l alumno con <strong>la</strong>s<br />
características <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación científica y <strong>de</strong> su aplicación a <strong>la</strong> resolución <strong>de</strong><br />
problemas concretos.<br />
Se realizarán lecturas guiadas, se pedirá que analicen problemas, que argumenten<br />
en forma escrita y oral sobre distintos temas presentados en <strong>la</strong> cursada.<br />
Otras metodologías aplicadas: presentación <strong>de</strong> ejemplos concretos, situaciones<br />
problemáticas p<strong>la</strong>nteadas, trabajos prácticos presentados a partir <strong>de</strong> guías<br />
e<strong>la</strong>boradas, lectura, mapas conceptuales, análisis <strong>de</strong> casos simu<strong>la</strong>dos o reales,<br />
<strong>de</strong>mostraciones, experimentos, producciones, trabajos <strong>de</strong> campo, e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />
cuadros y esquemas conceptuales, entre otros.<br />
PROPUESTAS DE EVALUACIÓN<br />
La evaluación <strong>de</strong> este espacio curricu<strong>la</strong>r <strong>de</strong>be ser dinámica permitiendo analizar los<br />
cambios producidos en los alumnos durante el trayecto <strong>de</strong>l mismo, orientando los<br />
ajustes o modificaciones necesarias para alcanzar los objetivos propuestos.-<br />
Se <strong>de</strong>berá evaluar y regu<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s representaciones <strong>de</strong> los alumnos en re<strong>la</strong>ción a los<br />
objetivos <strong>de</strong> aprendizaje, <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> los estudiantes <strong>de</strong> anticipar y p<strong>la</strong>nificar <strong>la</strong>s<br />
operaciones necesarias para llevar a cabo una tarea <strong>de</strong> acuerdo a los criterios <strong>de</strong><br />
evaluación.<br />
Se <strong>de</strong>berá aprobar una instancia final que permita analizar los resultados y<br />
<strong>de</strong>terminar <strong>la</strong>s competencias cognitivo- lingüisticas alcanzadas.-<br />
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