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qualite definie par la communaute - CORE Group

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Qu’aimerions-nous apprendre de <strong>la</strong><br />

communauté <br />

Pour introduire cette discussion, vous pouvez donner un<br />

exemple qui montre que les gens peuvent avoir chacun<br />

leur façon de voir une même chose et que nous pouvons<br />

tirer profit de ces différentes perspectives. Pensez à ce<br />

que nous avons vu durant les deux derniers jours. Y-a-t-il<br />

des attitudes ou des comportements au sein de <strong>la</strong><br />

communauté que vous aimeriez comprendre un peu plus <br />

Est-ce que les éléments qui contribuent à <strong>la</strong> qualité selon<br />

eux sont ceux que vous avez trouvés de votre côté Estce<br />

que <strong>la</strong> communauté accorde de <strong>la</strong> valeur aux services<br />

que vous offrez Dans quelle mesure votre travail a-t-il un<br />

impact sur <strong>la</strong> vie des membres de <strong>la</strong> communauté <br />

Qu’est-ce que nous voulons obtenir de ce<br />

processus <br />

Prenez le temps de tenir une séance de brainstorming en<br />

groupe pour identifier ce que vous souhaitez obtenir de ce<br />

processus.<br />

Le but est que les <strong>par</strong>ticipants prennent conscience du fait<br />

qu’il y a des avantages à offrir des services de qualité et<br />

que <strong>la</strong> communauté peut les aider à offrir des services de<br />

qualité. Ces changements pourraient également créer un<br />

meilleur cadre de travail et avoir un effet sur leur<br />

satisfaction <strong>par</strong> rapport à leur travail.<br />

Au Pérou, durant <strong>la</strong> phase d’action, les formations sanitaires ont payé l’instal<strong>la</strong>tion de nouveaux<br />

panneaux et l’acquisition de matériels et d’équipement pour mettre leurs services à niveau. Les<br />

membres de <strong>la</strong> communauté ont pris en charge le transport et le matériel nécessaires pour se rendre au<br />

bureau sous-régional du MinSan afin d’y solliciter l’assistance du Ministère à diverses reprises. Les<br />

membres de <strong>la</strong> communauté ont donné du carburant pour <strong>la</strong> motocyclette et les autres moyens de<br />

transport en cas d’urgence. Les femmes ont mis en p<strong>la</strong>ce un fonds d’urgence au sein de <strong>la</strong><br />

communauté. Une communauté a investi de l’argent et de <strong>la</strong> main-d’œuvre dans <strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce d’un<br />

système d’adduction d’eau qui bénéficie autant à <strong>la</strong> communauté qu’au poste sanitaire. A présent, ils<br />

cherchent à avoir l’électricité.<br />

QUALITE DEFINIE PAR LA COMMUNAUTE<br />

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