Et les enfants dans tout ça? - Canada Media Fund

92une ville. Il s’agirait d’un programme combinantles caractéristiques de la comédie et de la séried’aventure. Les enfants considèrent en effet l’humourcomme l’élément le plus important d’unesérie mais soulignent que le rythme doit êtresoutenu pour que le public ne détourne pas sonattention. Il y a eu de nombreuses discussionspour déterminer s’ils devaient créer une versionanimée ou en prises de vue réelles. Les enfants sesont finalement prononcés en faveur d’un dessinanimé parce que les possibilités offertes sontainsi plus vastes et que le risque d’avoir de piètresacteurs (comme dans de nombreuses comédies enprises de vue réelles qu’ils ont vues) est écarté.Le programme tournerait autour d’une famillepropriétaire d’un hippopotame domestique dunom de Earl. La série se passerait au Canada etserait produite au Canada. Ils en ont décidé ainsiparce qu’à leurs yeux, les Canadiens ont un meilleursens de l’humour et donc qu’ils devraient êtrecapables de faire de meilleurs dessins animés queles Américains. Les enfants estiment aussi quela série en question ne devrait pas contenir d’élémentspédagogiques parce que « si c’est éducatif,ça ne peut pas être drôle ». Cela dit, il est importantselon eux que soient intégrés au contenu des« messages cachés » qui nécessitent une attentionsoutenue pour être décelés et qui sont une sourced’apprentissage (des leçons de vie subtiles surlesquelles méditer une fois la série terminée).Enfin, les participants souhaitent que les enfantsqui regardent leur série la trouvent « redoutablementdélirante » et « épique ». Ils préconisentqu’elle soit diffusée en semaine dans un créneaude grande écoute, à 19 h (puisqu’ils seront alorsrentrés de leurs activités extrascolaires, qu’ilsauront fini de souper et terminé leur devoirs),avec une rediffusion en fin de semaine pour ceuxqui l’auraient manquée en semaine. Toutefois, ilsne parviennent pas à se mettre d’accord sur untitre. Les propositions sont nombreuses, maisaucune ne fait l’unanimité.Du point de vuede l’adolescentReprenant le même format que les groupes dediscussion composés d’adolescents dans les autresrégions, cette réunion de 4 jeunes Calgariens, 2garçons et 2 filles, tous âgés entre 13 et 15 ans,a offert aux chercheurs un regard unique surl’état de la télévision jeunesse actuelle. Tout justesortis de la tranche d’âge cible de l’étude, les adosgardent des souvenirs vivaces de la télévision deleur enfance et sont à même de la comparer à celled’aujourd’hui pour mieux l’évaluer. Ils apportentainsi une réflexion intéressante sur la qualité dela télévision jeunesse actuelle, sur son caractèreapproprié et son aptitude à divertir. Leur point devue est plus pertinent et plus proche de la cible del’étude que celui des parents.Comme toujours, les adolescents sont d’abordinvités à se remémorer leurs 10 ans et leur expériencede la télévision à cet âge. Il en ressort queles garçons préféraient les dessins animés commeBob l’éponge et Tes désirs sont désordres au motifqu’ils étaient « drôles », tandis que les filles suivaientplus volontiers des séries en prises de vueréelles de Family Channel, en particulier HannahMontana, Derek, Popular et Lizzie McGuire.Comme une participante le remarque, « Je lesaimais parce qu’ils étaient drôles et que j’aimaisrire en les regardant. Je suppose que les séries deFamily Channel me parlaient plus que les autres ».L’autre fille détaille pourquoi Hannah Montanaétait sans conteste son programme favori quandelle était petite. Elle admet qu’elle le regardaitquotidiennement et qu’à l’école, elle rejouait desscènes de la série avec ses amies. Miley Cyrusétait son actrice préférée. Aujourd’hui qu’elle agagné en maturité, elle porte un regard différentsur les anciens épisodes. Quand elle tombe surdes rediffusions de Hannah Montana, elle relèvedésormais des thèmes et des influences possiblesdont elle n’avait pas conscience étant petite :Il y a quelques semaines, je disais à une demes amies combien ça faisait longtempsque nous n’avions pas regardé Hannah