Il progetto della 2^ IGEA A - Romagnosi.it

CONSEGUENZE FISICHE
I principali effetti distruttivi sono:
1) Sul sistema nervoso
2) Sull’apparato digerente
3) Su cuore e vasi sanguigni
4) Sul fegato: è l’organo più colpito
5) Sull’apparato riproduttivo
6) Nella gravidanza: sindrome alcool-fetale, aborti, parto prematuro.
L’alcool attacca la membrana delle cellule viventi. Per questo è considerato sostanza tossica.
Il fegato è l’organo più colpito in quanto è sottoposto ad un enorme ed alla fine insopportabile lavoro. Le
conseguenze sono statosi, epatite acuta e cronica ed alla fine cirrosi. A livello del sistema nervoso l’alcool
provoca la distruzione delle cellule nervose, particolarmente preziose perché non sono in grado di ripro-
dursi.
Essendo numerosissime, all’inizio chi
beve non si rende conto di tale danno, e quando si manifestano gli
effetti
di questa perdita il “magazzino” è già svuotato e nessuno lo riempirà mai più. A questo punto si
verificano
perdita di memoria, scarso coordinamento motorio e l’abilità psichica.
Anche l’apparato digerente
viene danneggiato. L’alcool inoltre ha effetti anche sul cuore e i vasi sangui-
gni, e causa malattie come la miocardiopatia alcolica, ipertensione arteriosa e facilita l’arteriosclerosi. In-
fine, in caso di gravidanza si ripercuote sul feto.
La maggior parte delle mamme in attesa sa che l'assunzione di bevande alcoliche
durante la gravidanza
non è consigliata. Quando una donna beve durante la gravidanza, rischia di
dare alla luce un bambino
che pagherà per il resto della sua vita il prezzo delle lesioni mentali e fisiche
causate dall’alcool (FAS).
E’ identificato come Alcohol Fetal Sindrome (FAS) il modello delle anomalie fisiche, e mentali inerenti allo
sviluppo funzionale in un bambino. Le FAS includono:
piccola diminuzione della circonferenza cranica;
basso peso alla nascita;
possibilità di anomalie facciali;
ritardo e disfunzione inerente allo sviluppo degli organi;
zigomi appiattiti;
difficoltà nelle abilità motorie;
epilessia;
scanalatura poco sviluppata fra il naso e il labbro superiore;
Nell’area affettiva e comunicativa:
difficoltà e scarsa abilità di socializzazione, quali la difficoltà a costruire le amicizie e affetti;
difficoltà di apprendimento;
79