dolore paziente pediatrico - Age.Na.S.
dolore paziente pediatrico - Age.Na.S.
dolore paziente pediatrico - Age.Na.S.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1<br />
Il metodo didattico<br />
G. Ventriglia, M. Gangemi, M. Linetti<br />
Nel secondo capitolo di questo manuale si afferma che “i professionisti diventano<br />
i protagonisti del nuovo sistema integrato per la terapia del <strong>dolore</strong>… in<br />
ambito <strong>pediatrico</strong>, il problema presenta criticità e peculiarità tali da rendere<br />
necessario un modello organizzativo specifico”.<br />
Purtroppo la trattazione sistematica del tema “<strong>dolore</strong>” trova spesso uno spazio<br />
molto marginale nel corso degli studi universitari sia prelaurea sia di specializzazione<br />
e gli stessi programmi di formazione continua dedicano scarsa attenzione<br />
a questo tema estremamente importante.<br />
Ne deriva, a livello dei professionisti, la scarsa attitudine alla gestione complessiva<br />
del “<strong>dolore</strong> nel bambino”, problema complesso che richiede da un<br />
lato competenze scientifiche e capacità di affrontare in modo consapevole le<br />
svariate situazioni cliniche che possono presentarsi all’attenzione del pediatra<br />
dentro e fuori dell’ospedale, dall’altro la disponibilità personale a farsene carico,<br />
in presenza di risvolti di area emozionale e relazionale che tutti abbiamo<br />
ben presenti.<br />
Periodicamente leggiamo dichiarazioni che inneggiano all’ospedale senza <strong>dolore</strong><br />
o a obiettivi similari, ma che rischiano di lasciare il tempo che trovano in<br />
assenza di un progetto formativo organico in grado di fare acquisire ai pediatri<br />
tutto il complesso di conoscenze e di competenze necessarie a rendere realizzabile<br />
questo cambiamento di scenario. Un cambiamento che deve peraltro<br />
coinvolgere in modo compartecipe le cure primarie e l’ospedale, secondo un<br />
modello organizzativo integrato in grado di fornire risposte efficaci ed efficienti<br />
alla lotta contro il <strong>dolore</strong> nel bambino.<br />
Attenzione, però.<br />
Quando si parla di cambiamento di scenari si danno quasi per scontati i cambiamenti<br />
dei singoli professionisti coinvolti, dimenticando le naturali resistenze<br />
ad attuarli e ipotizzando in modo semplicistico che il semplice fatto<br />
di partecipare a un Corso più o meno interessante si traduca di per sé in un<br />
miglioramento di performance operative.