Jauno zinÄtnieku konferences rakstu krÄjums - rpiva
Jauno zinÄtnieku konferences rakstu krÄjums - rpiva
Jauno zinÄtnieku konferences rakstu krÄjums - rpiva
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
RPIVA <strong>Jauno</strong> zinātnieku <strong>konferences</strong> <strong>rakstu</strong> krājums 2005-2006 57<br />
4. tabula.<br />
Mājturības un matemātikas tēmas<br />
Mājturības tēma<br />
Mājoklis<br />
Mājas darbu plānošana<br />
Apģērbs<br />
Uzturs<br />
Iepirkšanās pamatprincipi<br />
Izstrādājuma projektēšana<br />
Atbilstošās matemātikas tēmas<br />
Garums, laukums, tilpums<br />
Laiks<br />
Ģeometriskās figūras, laukums<br />
Procenti, proporcijas, skaitliskas izteiksmes, vienādojumi,<br />
nevienādības<br />
Procenti, proporcijas, skaitliskas izteiksmes, vienādojumi,<br />
nevienādības<br />
Ģeometriskās figūras, laukums, tilpums<br />
Balstoties uz to, autore izstrādāja matemātikas uzdevumus skolēniem, kas saistīti ar<br />
mājturību (praktisko dzīvi).<br />
Pēc autores domām, uzdevumu tipi varētu būt šādi.<br />
1) Mājoklis:<br />
a) mājokļa zīmes un simboli;<br />
b) mājas (dzīvokļa) plānojuma grafiska attēlošana;<br />
c) interjera plānošana;<br />
d) telpas laukuma, tilpuma aprēķināšana;<br />
e) būvmateriālu (tapešu, flīžu, grīdas seguma u.c.) nepieciešamā daudzuma<br />
aprēķināšana.<br />
2) Mājas darbu plānošana:<br />
a) mājas darbiem nepieciešamā laika novērtēšana;<br />
b) mājas darbu izpildes laika saskaņošana ar citām aktivitātēm;<br />
c) aprēķini, saistīti ar mājas tehniku.<br />
3) Apģērbs:<br />
a) apģērba zīmes un simboli;<br />
b) apģērba piegrieztņu un skiču konstruēšana;<br />
c) apģērba izmaksu novērtēšana un saskaņošana ar finansiālajām iespējām.<br />
4) Uzturs:<br />
a) organismam nepieciešamās uzturvielas;<br />
b) nepieciešamo produktu daudzuma un izmaksu aprēķins, ja dota ēdiena recepte;<br />
c) cik daudz produkta (ēdiena) jāapēd, lai saņemtu organismam nepieciešamo<br />
uzturvielu daudzumu.<br />
5) Iepirkšanās pamatprincipi:<br />
a) veselīgu produktu izvēle;<br />
b) pirkuma izvēle atbilstoši savām vajadzībām un finansiālajām iespējām.<br />
6) Izstrādājuma projektēšana – skiču, rasējumu izstrādāšana.<br />
Daudzos šajos uzdevumos parādās arī citu eksakto priekšmetu zināšanas. Daudzus<br />
jautājumus var aplūkot, izmantojot vairāku mācību priekšmetu zināšanas. Piemēram,<br />
uzturmācību var aplūkot gan no matemātikas, ķīmijas, fizikas, bioloģijas un citu priekšmetu<br />
viedokļa.<br />
♦<br />
SECINĀJUMI<br />
Skolēnu vidējā atzīme mājturībā ir augstāka (7,3) nekā algebrā (4,8) un ģeometrijā<br />
(4,6).
Change language