16.07.2013 Views

VLAAMSERAAD - Vlaams Parlement

VLAAMSERAAD - Vlaams Parlement

VLAAMSERAAD - Vlaams Parlement

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

506 (1990-1991) - Nr. 1 [ 112 1<br />

Tenslotte wordt in FTI’91 de stand van de <strong>Vlaams</strong>e Gemeenschap gevoelig uitgebreid.<br />

In het verleden beperkt tot een ruimte met een ontvangstfunctie, wordt voor<br />

FTI’91 de stand opgezet rond informatie over de <strong>Vlaams</strong>e Gemeenschap, de<br />

<strong>Vlaams</strong>e regering en bevoegdheden, de nieuwe <strong>Vlaams</strong>e administratie, de verschillende<br />

openbare instellingen en de <strong>Vlaams</strong>e gemeenten.<br />

3.4.3. Innovatie- en incubatiecentra - researchparken<br />

In de recente jaren werd een groeiend belang gehecht aan Innovatie- en Incubatiecentra<br />

en Researchparken als nuclei voor technologieoverdracht binnen het kader van de<br />

ontwikkeling van een regio. Het loont dan ook de moeite een integratie van deze<br />

centra in het technologiebeleid na te streven.<br />

3.4.3.1. Beschriiving<br />

Aan de basis van de ontwikkeling van nieuwe technologieën ligt een continue keten<br />

van wetenschappelijk onderzoek, gaande van fundamenteel onderzoek, over industrieel<br />

basisonderzoek of precompetitief onderzoek, tot competitief onderzoek en de<br />

eigenlijke produkt- of technologieontwikkeling, zelf. Institutioneel wordt deze keten<br />

van onderzoek niet uitgevoerd in dezelfde instellingen. Daar waar het begin van de<br />

keten, het fundamenteel onderzoek, vooral aan de universiteiten plaatsgrijpt, zal het<br />

einde van de keten, het eigenlijke ontwikkelingswerk, vrijwel uitsluitend in de<br />

bedrijven zelf plaatsgrijpen.<br />

Gezien universiteit en bedrijf elk aan een uiteinde van de keten staan, is een adekwate<br />

overgang van kennis en/of technologie tussen beide essentieel om een continu vernieuwingsproces<br />

te kunnen handhaven.<br />

Deze overgang van kennis gebeurt op verschillende wijzen. De voornaamste is ongetwijfeld<br />

via het onderwijs zelf: met name de overgang van universitair gevormden naar<br />

het bedrijfsleven. Andere wijzen zijn : de openheid van de universiteit tot het<br />

publiceren en bediscussieren van onderzoeksresultaten, de contractresearch, de adviserende<br />

functie van de universiteit, het afstaan van patenten en copyrights aan de<br />

industrie. Innovatie- en Incubatiecentra vormen binnen dit kader een vrij recent<br />

instrument ter bevordering van de kennisoverdracht.<br />

Een Incubatie- en Innovatiecentrum kan omschreven worden als een verzameling van<br />

een aantal kleine bedrijfsruimten die een onderlinge ruimtelijke samenhang vertonen<br />

en door een beheersinstantie meerdere hoogtechnologische ondernemingen worden<br />

aangeboden.<br />

De hoofdkarakteristieken van deze Innovatie- en Incubatiecentra en Researchparken<br />

kunnen als volgt gedefinieerd worden :

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!