Vrijwilligerswerk = Matchmaking. - ERIM

Vrijwilligerswerk = Matchmaking
Zo wordt er bij projecten op scholen geen structurele vervolgbegeleiding aangeboden
waardoor leerlingen naar vrijwilligerswerk geleid worden. Wel worden de
leerlingen doorverwezen naar projecten en organisaties, waarin zij eventueel geïnteresseerd
zouden kunnen zijn. Op de website staat bijvoorbeeld het kopje ‘Kom in
Actie’. Hier kunnen bezoekers hun woonplaats en interesses aanklikken. Vervolgens
worden hen voorbeelden van relevante projecten en organisaties getoond.
Successen en knelpunten
In een jaar organiseert De Slinger Jongeren twee à drie projecten per school. Omdat
de organisatie ook met grote ROC’s werkt, heeft men in vijf jaar al duizenden
jongeren weten te bereiken. Daarnaast heeft de organisatie contact gehad met
talloze jongeren door de aanwezigheid op festivals, informatiemarkten en andere
evenementen; bijeenkomsten die goed bezocht zijn door jongeren.
In haar vijfjarige bestaan heeft de organisatie redelijk veel kennis opgedaan over
het samenwerken met scholen, organisaties en andere partners. Elke van deze
organisaties heeft eigen doelstellingen die op elkaar afgestemd moeten worden
om tot een effectieve samenwerking te komen. De opgedane ervaring zorgt ervoor
dat de organisatie nu meer voorbeelden heeft die gebruikt kunnen worden om de
voordelen van participatie te laten zien. Deze tactiek is erg succesvol gebleken in
de samenwerking met scholen.
Recentelijk is het werk van De Slinger Jongeren ook vastgelegd in een vaste methodiek,
bestaande uit vijf stappen:
1. Bewustmaken (door middel van creatieve workshops met inzet van peers);
2. Interesses achterhalen en ideeën genereren (voor de directe omgeving, door
middel van creatieve workshops met de inzet van peers);
3. Kennismaking met partners (om ideeën te presenteren);
4. Faciliteren van de uitvoering (met inzet van getrainde peers en professionele
coaches en met vrijwillige bijdragen van partners, bijvoorbeeld faciliteiten,
materialen, expertise/menskracht en middelen);
5. Zichtbaar maken (met behulp van mediapartners/eigen media van de jongeren
en van De Slinger).
De inzet van stagiairs vormt een uitdaging. Hoewel deze inzet een belangrijk middel
is om de belevingswereld van leerlingen te begrijpen, is het noodzakelijk om stagiairs
goed in te werken. Daarom wordt er nu steeds meer aandacht besteed aan de
training van stagiairs voordat deze voor de klas staan.
Een andere uitdaging vormt de aard van de organisatie zelf – De Slinger Jongeren
heeft namelijk geen of weinig zicht op de werkelijke uitkomsten van hun inspanningen.
Hierdoor moeten de medewerkers het einddoel altijd in zicht houden: het
creëren van een betere samenleving voor de toekomst.
Randvoorwaarden
Het werk van De Slinger Jongeren draait op de inzet van medewerkers, stagiairs
en samenwerkingspartners. De continuïteit wordt gewaarborgd door betaalde
90