01.01.2015 Views

Doctoraatstrajecten in Vlaanderen - Universiteit Gent

Doctoraatstrajecten in Vlaanderen - Universiteit Gent

Doctoraatstrajecten in Vlaanderen - Universiteit Gent

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hoofdstuk 3. Methodologie<br />

wordt verder gezet, kan deze variabele ‘eerste contact op wetenschappelijk vlak’ op termijn<br />

worden vervangen door de variabele ‘eerste <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g voor het doctoraat of de<br />

doctoraatsopleid<strong>in</strong>g’.<br />

Facultaire clusters, wetenschapsclusters en wetenschapsdome<strong>in</strong>en<br />

Uit eerdere studies is gebleken dat de doctoraatsproductie verschilt van faculteit tot<br />

faculteit, en van discipl<strong>in</strong>e tot discipl<strong>in</strong>e. Om voor de vijf Vlaamse universiteiten tot vergelijkbare<br />

categorieën te komen en <strong>in</strong> deze studie zowel personeels- als studentengegevens<br />

aan dezelfde overeenstemmende categorieën toe te wijzen, werd een discipl<strong>in</strong>egewijze<br />

<strong>in</strong>del<strong>in</strong>g op drie niveaus <strong>in</strong>gevoerd:<br />

– 5 wetenschapsclusters<br />

– 12 facultaire clusters<br />

– 29 wetenschapsdome<strong>in</strong>en<br />

De opdel<strong>in</strong>g naar facultaire clusters en wetenschapsdome<strong>in</strong>en werd al <strong>in</strong> de vorige studies<br />

toegepast en is, op enkele uitzonder<strong>in</strong>gen na, volledig overgenomen <strong>in</strong> de huidige<br />

studie (bij het opstellen van het protocol werd bv. een <strong>in</strong>consistentie rechtgetrokken bij<br />

de <strong>in</strong>del<strong>in</strong>g van het vakgebied antropologie, dat bij de ene <strong>in</strong>stell<strong>in</strong>g was toegewezen<br />

aan de facultaire cluster ‘‘Letteren en Wijsbegeerte’’, en bij de andere aan de facultaire<br />

cluster ‘‘Politieke en Sociale Wetenschappen’’). Ook een <strong>in</strong>consistentie waarbij <strong>in</strong> de<br />

vorige studie adm<strong>in</strong>istratieve diensten de ene keer wel, en de andere keer niet, bij de academische<br />

eenheden werden <strong>in</strong>gedeeld, werd voor de huidige studie aangepast.<br />

Nieuw is de groeper<strong>in</strong>g naar vijf bredere wetenschapsclusters. Deze verdel<strong>in</strong>g stemt <strong>in</strong><br />

grote lijnen overeen met de classificatiecodes die lange tijd voor het FWO, IWETO en<br />

de VLIR werden gebruikt en die overeenstemmen met de brede dome<strong>in</strong>en van de European<br />

Science Foundation. Over de precieze positie van de rechtswetenschappen<br />

(humane of sociale wetenschappen), het vakgebied biologie (medische of exacte wetenschappen)<br />

en sociale gezondheidswetenschappen (medische of sociale wetenschappen)<br />

wordt wel eens gediscussieerd; ook de benam<strong>in</strong>g van deze brede wetenschapsgebieden<br />

durft wel eens te verschillen. 3<br />

Onderstaande tabellen geven een overzicht van deze clusters en dome<strong>in</strong>en. De 12 facultaire<br />

clusters kunnen niet <strong>in</strong> een één op één relatie worden herleid naar de 29 wetenschapsdome<strong>in</strong>en.<br />

Ze zijn wel allemaal herleidbaar naar één van de vijf bredere wetenschapsclusters.<br />

De <strong>in</strong>del<strong>in</strong>g wordt telkens gemaakt op basis van vakgroepaffiliatie (personeelsgegevens)<br />

of studiegebied (studentengegevens).<br />

3. Een werkgroep heeft zich <strong>in</strong> 2010 over een conversie van de FWO-discipl<strong>in</strong>ecodes gebogen, waardoor <strong>in</strong><br />

de toekomst een ander classificatieschema met diverse niveaus zal worden gebruikt – wellicht niet alleen<br />

b<strong>in</strong>nen het FWO, maar ook b<strong>in</strong>nen andere organen <strong>in</strong> <strong>Vlaanderen</strong>. Dit nieuw classificatieschema is te<br />

recent bekend gemaakt om <strong>in</strong> deze studie de structuur van wetenschapsgebieden op te kunnen modelleren.<br />

33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!