27.07.2013 Views

Last ned PDF (154 sider) - Oslo universitetssykehus

Last ned PDF (154 sider) - Oslo universitetssykehus

Last ned PDF (154 sider) - Oslo universitetssykehus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Det finnes forskjellige typer statistiske hypotesetester for forskjellige typer data<br />

og problemstillinger. Det er viktig å vite om det skal benyttes parametriske tester<br />

(hvis det dreier seg om en Gaussfordelt variabel - også kalt normalfordelt) eller<br />

ikke-parametriske tester (hvis det dreier seg om en variabel som ikke har en<br />

normalfordeling i undersøkelsespopulasjonen).<br />

Det er viktig å ha et kritisk blikk for hva som er en klinisk eller biologisk<br />

betydningsfull forskjell mellom gruppene. Ikke sjelden kan man finne en<br />

statistisk signifikant forskjell mellom to grupper som ikke er av biologisk<br />

betydning. Dersom svært mange individer eller forsøksobjekter inkluderes, kan<br />

en liten og ubetydelig biologisk forskjell påvises med statistisk signifikans.<br />

Tilsvarende kan det oppnås statistisk signifikante relasjoner eller forskjeller<br />

dersom det testes på mange variabler etter at studien er gjennomført, nettopp på<br />

grunn av det høye antallet parametre som blir analysert. Kravet til statistisk<br />

signifikans blir større ved testing av mange variabler (kfr. Bonferronis<br />

korreksjon). Hvis man ønsker å teste mange hypoteser, bør man tenke gjennom<br />

dette ved planleggingen av studien og ta hensyn til det ved bestemmelse av<br />

signifikansnivå og størrelse på studien.<br />

De fleste biomedisinske publikasjoner inneholder et avsnitt om statistikkbruk, og<br />

dette beskriver nettopp de forhold som er nevnt ovenfor. Et slikt avsnitt bør<br />

omtale valg av forsøksplan/studiedesign (for eksempel randomisert, kontrollert,<br />

blind, åpen – se kap. 8), metoder for å analysere dataene (for eksempel t-test,<br />

ikke-parametriske tester, anova), dataverktøy (for eksempel SPSS, Excel, SAS,<br />

EpiData, NCSS), valg av signifikansnivå (α) og hvordan utvalgsstørrelsen er<br />

beregnet (basert på styrkeberegning). Denne kunnskapen er nødvendig før starten<br />

av en studie. En del av denne informasjonen bør forskeren beherske selv. Men i<br />

planleggingen av større undersøkelser er det viktig å søke råd tidlig hos statistiker<br />

71

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!