concurso de monografias prof. dalgimar beserra de ... - CREMEC

A correlação entre a crise da saúde e a formação médica é amplamente
discutida por Feuerwerker (1998), que considera este um momento
de mudanças de paradigmas, propício para o desenvolvimento de modelos
alternativos com amplas possibilidades de se tornarem realidade,
tanto no que se refere à organização da atenção à saúde, como em relação
à formação dos profi ssionais de saúde, notadamente os médicos.
2.2 EDUCAÇÃO MÉDICA E MEDICINA SOCIAL
A preocupação com as condições de vida da população, aglomerada
nos grandes centros, em busca dos empregos gerados pelo processo de
industrialização crescente, faz surgir, por volta de 1800 a 1840, a Medicina
Social, particularmente na Inglaterra. Inicia-se, então, um processo
de reforma sanitária e reorganização dos serviços de saúde, a partir do
relatório de Chadwick, em 1842, quando foi criada a lei de proteção aos
pobres, considerada a primeira legislação de saúde pública (Marsiglia,
1995; Raggio & Giacomini, 1996).
Nos Estados Unidos, o relatório Flexner, de 1910, como já foi mencionado,
enfatizava as atividades individuais de cunho hospitalar, e dispunha
que o ensino da medicina social deveria ser visto em uma disciplina
denominada de Higiene (Marsiglia, 1995; Raggio & Giacomini, 1996).
Em 1920, seguindo a mesma linha de ação já adotada na Inglaterra,
Dawson recomenda, em seu relatório, a regionalização dos serviços,
visando favorecer uma coordenação das ações preventivas e curativas
locais e uma articulação da política de saúde com a lei dos pobres (Marsiglia,
1995).
Com relação ao ensino médico, Dawson propunha que as ações preventivas
e curativas deveriam estar integradas no processo de formação
dos futuros profi ssionais e enfatizava a atenção primária e as atividades
coletivas de promoção e prevenção à saúde (Marsiglia, 1995).
O modelo americano, que posteriormente foi adotado no Brasil,
perdurou inalterado por quase meio século, e somente a partir dos anos
60 é que foram sendo criados os Departamentos de Medicina Preventiva
nas escolas de medicina norte-americanas (Marsiglia, 1995; Raggio
& Giacomini, 1996).
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