Revista nº 101 (A) - IGHB

cidades. Mesmo que essa venha a ser tendência no Sul e
Sudeste, onde os índices de educação são mais elevados,
ainda não se percebe do Rio de Janeiro para o Nordeste e
Norte, onde a população das favelas continua a crescer. A
propósito, vale ilustrar que, entre os residentes no Bairro
da Paz, em Salvador, 24% dos partos são de mães com
menos de 18 anos. Há, aí, o reflexo de uma confluência da
liberdade sexual, com escassez de educação e pouca agregação
familiar.
Enquanto de São Paulo para o Sul a população brasileira
tende a se estabilizar, com 2 filhos ou menos por mulher,
como nos países da Europa e Estados Unidos, do Rio de
Janeiro para o Nordeste e Norte continua a crescer, mesmo
sem oportunidades de emprego e trabalho, ou sequer de
educação adequada. Quiçá, sobretudo, até por falta de
educação adequada.
Nesse contexto, ocorrem, simultaneamente, movimentos
que compensam, de um lado a redistribuição de renda em
favor dos mais pobres e necessitados, refletindo um impulso
para menor desequilíbrio de renda no país, de outro, o maior
crescimento da população entre os mais pobres e miseráveis,
com pouca ou nenhuma condição de educar seus filhos,
o que agrava a desigualdade na distribuição de renda e adia
as soluções.
Problemas e sintomas de uma fase de transição
Mas há outros sintomas que merecem atenção. Neste
ano de 2004 estão sendo vendidos 20 milhões de telefones
celulares no Brasil. Se raciocinássemos como no passado,
de 4 pessoas por unidade familiar, estaríamos a incorporar
80 milhões de pessoas, ou metade da população brasileira
ao uso do telefone em apenas um ano. Que revolução!
Ressalto agora em outras palavras.
O dinamismo atual da economia brasileira surge da livre
iniciativa, sem promoção de Governos, e mesmo para
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Rev. Inst. Geogr. Hist. Bahia, Salvador, v. 101, p. 319-330, 2006