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A PEDAGOGIA DIALÓGICA DE PAULO FREIRE E AS ...

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for a capacidade de adaptação ao nível comunicacional do outro, maior será o proveito tirado<br />

da interação.<br />

Dominar tais conhecimentos é algo indispensável às pessoas que trabalham com a<br />

comunicação. Assim, pode-se dizer que professores, políticos, terapeutas, comunicadores<br />

sociais, dentre outros profissionais, precisam conhecer estes e outros elementos que a PNL<br />

traz a respeito da boa comunicação.<br />

3.4.3 Calibração e ancoragem<br />

Tratando-se de calibração, podemos afirmar que esta é a percepção dos diferentes<br />

estados da pessoa. Para calibrar alguém, deve-se observar o semblante e expressão corporal da<br />

pessoa, e em seguida observar as reações que esta apresenta fisicamente. Mentalizando estas<br />

informações, pode-se saber o estado de espírito da pessoa observando apenas a sua fisiologia.<br />

Por exemplo, quando alguém se lembra de uma experiência assustadora seus lábios<br />

podem se tornar mais finos, a pele fica mais pálida e a respiração mais superficial.<br />

Quando a pessoa está se lembrando de uma experiência prazerosa, os lábios ficam<br />

mais cheios, a cor da pele mais rosada, a respiração mais profunda e os músculos<br />

faciais mais relaxados (O’CONNOR e SEYMOUR, 1995, p.68).<br />

A verbalização de algo é precedida pelo pensamento e expressão não verbal de quem o<br />

faz. Assim sendo, a calibração bem feita pode indicar até respostas à perguntas que são feitas<br />

a algumas pessoas.<br />

Naturalmente, costumamos, mesmo que de maneira inconsciente, calibrar em algumas<br />

situações. Um bom exemplo disso é o que acontece com duas pessoas muito chegadas,<br />

quando um convida o outro para uma determinada programação. Antes da verbalização a<br />

outra pessoa já sabe a resposta. Da mesma forma, uma mentira pode ser percebida. A<br />

calibração é algo em que se pode ficar cada vez mais especializado, chegando a um estágio de<br />

maestria.<br />

Existem ainda outros recursos dentro da PNL, como é o caso da “ancoragem”. Esta<br />

consiste em criar estímulos ligados a estados fisiológicos. Para O’Connor e Seymour (1995) a<br />

rica (no sentido emocional) história pessoal de qualquer indivíduo traz estados que podem ser<br />

revividos a partir de um estímulo evocacional (no sentido de resgatar, trazer à tona). Um<br />

cheiro, uma música, uma palavra ou um toque pode trazer a tona sensações prazerosas, ou

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