Educação infantil no Brasil; 2011 - unesdoc - Unesco
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vimento Infantil (IDI), 27 mostra que, em 2004, quase 1.350 municípios<br />
brasileiros (25%) apresentavam baixo IDI, 3.650 municípios estavam <strong>no</strong><br />
padrão considerado médio e apenas 560 (10%) apresentavam desenvolvimento<br />
<strong>infantil</strong> alto (IBGE, 2006, p.116).<br />
A Tabela 2, que traz o rendimento médio mensal das famílias de crianças<br />
de 0 a 6 a<strong>no</strong>s de idade nas grandes regiões brasileiras, evidencia a concentração<br />
da população <strong>infantil</strong> desta faixa etária nas camadas mais pobres da<br />
população.<br />
Tabela 2 – Famílias com crianças de 0 a 6 a<strong>no</strong>s de idade, total e respectiva distribuição<br />
percentual, por classes de rendimento médio mensal familiar per capita, segundo as<br />
grandes regiões – 2007<br />
Grandes<br />
Regiões<br />
Total<br />
(1.000<br />
famílias)<br />
*<br />
Famílias com crianças de 0 a 6 a<strong>no</strong>s de idade<br />
Distribuição percentual, por classes de rendimento<br />
familiar mensal médio per capita (salário mínimo) (%)<br />
Até<br />
0,5<br />
Mais de<br />
0,5 a 1<br />
Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, 2007.<br />
Nota: Famílias com pelo me<strong>no</strong>s uma criança dentro do grupo de idade destacado.<br />
* Inclusive as famílias sem rendimento e sem declaração de rendimento.<br />
Uma política inclusiva não pode desconsiderar o significativo número de<br />
crianças brasileiras de 0 a 6 a<strong>no</strong>s de idade e suas condições de vida. Frequentar<br />
56<br />
Mais de<br />
1 a 2<br />
Mais de<br />
2 a 3<br />
Mais de<br />
3 a 5<br />
Mais de<br />
5<br />
<strong>Brasil</strong> 15.567 42,8 26,5 15,1 4,0 3,0 1,8<br />
Norte 1.570 52,4 22,5 10,2 2,6 1,6 0,7<br />
Nordeste 4.697 64,1 17,8 7,0 1,7 1,3 0,8<br />
Sudeste 6.001 30,0 31,6 19,8 5,3 4,2 2,4<br />
Sul 2.135 28,8 31,3 23,1 6,2 4,0 2,5<br />
Centro-Oeste 1.164 35,5 31,4 15,8 4,5 3,6 3,3<br />
27. O IDI incorpora variáveis relacionadas a: oferta de serviços de saúde (cobertura pré-natal, imunização), oferta<br />
de serviços de educação e cuidado, e proteção que a família deve proporcionar à criança <strong>no</strong>s primeiros a<strong>no</strong>s<br />
(representado pelo nível de escolaridade do pai e da mãe).