Pesquisas FAU 2007/2008 - fauusp

Equipe
por quaisquer regiões ou países, de modo flexível e de acordo com as características
socioeconômicas e culturais específicas e as necessidades locais. Basicamente, a pesquisa
internacional ocorre da seguinte forma:
1. Reuniões anuais presenciais dos especialistas internacionais, via-de-regra na sede da
OECD, em Paris, França, ou em outro local situado em país integrante da OECD (como no
caso de Portugal e do México). Nestas reuniões, no formato de workshops, discutem-se os
resultados alcançados e ocorrem as definições teóricas e metodológicas.
2. Discussões entre os especialistas por modo virtual / emails.
3. Aplicações (etapa atual) dos instrumentos propostos em estudos de caso locais. Por
exemplo, no caso brasileiro, já aplicamos e testamos instrumentos em 4 edifícios escolares
situados na Grande São Paulo e pretendemos, em 2008, aplicá-los, a título de mais uma
meta-avaliação, em uma 5ª escola, sempre de última geração (projetadas e construídas nos
últimos 5 anos).
4. Reunião dos resultados das aplicações locais (em distintos países) no manual a ser
publicado pela OECD, a título de exemplificação das possibilidades práticas de aplicação dos
instrumentos e também para ilustrar métodos e técnicas.
Os instrumentos, sobre os quais abordamos, são aqueles aplicados pelos avaliadores
especialistas e também para medir a satisfação dos usuários, visando estabelecer
diagnósticos consistentes para fundamentar recomendações e diretrizes para projetos
arquitetônicos e de infra-estrutura de edifícios escolares que contemplem as diversidades
atuais de projetos pedagógicos e as maiores exigências em termos de ensino – aprendizado
face às demandas da tecnologia da informação e às demandas em geral da educação como
caminho para o progresso socioeconômico. Dentre os instrumentos que estão sendo
analisados, podemos destacar: checklists, walkthroughs, medições in loco, fichas e diários
de avaliação, observações de comportamentos e de fluxos, mapas cognitivos, entrevistas,
questionários e grupos focais, além de formas para se apresentar os resultados aos agentes
tomadores de decisão, tais como os mapas de descobertas.
Sheila Walbe Ornstein
professoratitular da FAUUSP e pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico (CNPq). (e-mail: sheilawo@usp.br)
Nanci Saraiva Moreira
arquiteta e urbanista, doutora pela FAUUSP e responsável pelas atividades da pesquisa vinculadas à FDE
(Fundação para o Desenvolvimento da Pesquisa). Arquiteta junto à FDE. (e-mail nanci.moreira@fde.sp.gov.br)
Rosaria Ono
arquiteta e urbanista, doutora pela FAUUSP, professora na FAUUSP. (e-mail: rosaria@usp.br)
Ana J. G. Limongi França
arquiteta e urbanista, mestranda na FAUUSP. (e-mail: analimongi@uol.com.br)
Roselene A.M.F. Nogueira
arquiteta e urbanista, mestranda na FAUUSP. (e-mail: roselene.nogueira@fde.sp.gov.br)
Julyane P. Poltronieri
graduanda na FAUUSP, bolsista de iniciação científica 2007-2008 CNPq. (e-mail: julyanep@gmail.com)
Maíra P. Issa
graduanda na FAUUSP, bolsista de iniciação científica 2007-2008 FAPESP. (e-mail: maira.issa@gmail.com)
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