Relatório Anual de Fiscalização - Tribunal de Contas do Município ...

TRIBUNAL DE CONTAS DO
MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
ISO 9001
Folha Nº________________
Proc. Nº 72.000.716-12*50
CELMA REGINA DE ANDRADE
Auxiliar Técnico de Fiscalização
Na Rede Pública Urbana do Município de São Paulo, de acordo com os
dados da Prova São Paulo/Saeb 2009, o desempenho dos alunos piora
conforme a progressão escolar, sendo as maiores deficiências observadas
na disciplina de Matemática, repetindo os padrões verificados na Prova São
Paulo e na Prova da Cidade (Quadro 17).
Quadro 17 - % de Alunos com Proficiência acima da “adequada” na Rede Pública Urbana do
Município de São Paulo – Prova Brasil 2009
% Proficiência acima da Pontuação mínima
Especificação
“adequada” considerada “adequada”
Língua Portuguesa – 4ª série do EF 34,5% 200,0
Matemática – 4ª série do EF 33,6% 225,0
Língua Portuguesa – 8ª série do EF 22,6% 275,0
Matemática – 8ª série do EF 8,3% 300,0
Fonte: Movimento Todos pela Educação.
Rede Pública Urbana: compreende as escolas federais, estaduais e municipais.
EF: Ensino Fundamental de 8 anos.
a.4.1.4) Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)
No Ideb 2009 (último divulgado), a RME-SP obteve média de 4,7 nos Anos
Iniciais do Ensino Fundamental e 4,2 nos Anos Finais desta mesma etapa
de ensino, sendo que as metas estabelecidas pelo MEC/INEP (Ministério da
Educação/Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Teixeira) para o ano foram 4,5 e 4,3, respectivamente.
a.4.2) Distorção Idade-Série e Evasão da RME-SP
A distorção idade-série é a defasagem entre a idade e o ano escolar que o
aluno deveria estar cursando.
Já a evasão escolar é o abandono da escola pelo aluno, quando este deixa
de frequentar a unidade educacional.
Cód - 233 (Versão 01)